|
女孩儿念优——五二班的狮子猴(八十三)
大概是偏爱生活感悟的缘故，总是喜欢在生活的附近发现它的美好。是河边的小草，是空中的小鸟，是恣意的河风，是垂摆的柳条。悠闲的云白在天空飞舞，优雅的白鹭在在河边漫步。生活就是这么美，美在一个瞬间，美在一幅画面。生活似水，景致如诗。倘若用心观察，一切皆是思考，书写即是文章。哪怕不加以雕饰，它也可以令人惊艳，耐人品味。就把它稍稍加工，略做思考，便可以成为最美的画。倘若配以几张图画，谁说不令人欣赏，赏心悦目呢？ 似乎自己的小文，配图吸引到了那个呆呆萌萌，傻里傻气的孩子。一副眼镜，大大的明亮的眼睛，修长的身姿，那个热爱舞蹈的孩子呀，似乎已经让老师开始回忆。一幅标准的乐天派，倘若给她一段视频，她可以快速把舞蹈学会；倘若给她几个学生，她可以尽快把别人教会。能唱能跳，能排能乐。 星期天，发来了数张家乡小镇的照片。天上的云白，万种风姿，在浅蓝色的天上悠闲。那下方的女孩，该是抬着头，仰视着天空。渐渐，太阳的金色镶嵌到了云层里，透着点光，露出点亮。村庄的房子略略白色，枝丫和电线呈现出了黑色，不过它的西边，那该是灿烂的一抹黄。 可能是孩子的假期，自由的寻觅，到达那空旷的原野，那青色的云团中渲染着喜人的红色，那远方的一抹黄，在天边压的极低。电线杆更黑了，只是留下了它的一个黑色的轮廓，那房子也只剩下了轮廓的黑色。图片是无法发出声响的，可是那时的村庄一定很安静吧。 看到孩子的图，也禁不住一番夸奖，顺带着便发出感慨，要是孩子把它写成文字，变成文章，那该多美呀。不过孩子的表情，敲打，我该又是又略微多了些苦笑。孩子是天真的，烂漫的，我又何必劝孩子习作呢？他们已经有了美的感受！ 不过，谁又能说她没有行动呢？在云的图片上勾勒出了银色的形状，在朋友圈的上面附着这样的文字：盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的。这个可爱的学生：念优。 |
热门评论
