| 十年树木,百年树人 三年前,三千出头在官渡镇的市场上买了一辆质量还不错的五行钻豹牌的电动车。新买的电动车续航能力很强,能跑六七十公里没问题。 刚买的新电动车没骑多久,一次去市区办事,就把电动车放到白沙镇商都大道辅路上的非机动车停放点。那一排放了很多电动车,并且旁边不远处就是公交车站点,人来人往,想着是个安全的地方,结果下午回来,电动车电瓶被偷了。 很气愤,非常气愤,打电话报警了。 警察很快就来了,做了记录,记录了信息,只是说想要找到很难,就不了了之了,对于这样的事很无奈,也没有办法。 被偷了电瓶的电动车放置在小区楼下很长一段时间,因为被偷电瓶很生气,又没有办法找回来,索性不去换新的电瓶了。 后来过了一段时间,生活都要继续进行,又重新去给电动车安装了新电瓶。 安上新电瓶之后,骑了倒是挺久。 可是,还是没逃脱第二次电瓶被偷的命运。 报警了,和警察说第二次被偷了,警察也很无奈告诉我,估计找到偷电瓶车的小偷很难。 第二次被偷,已经没有第一次被偷那么大的反应了。 默默推过去又一次安上新电瓶。 过了几天了,总觉得事情不对,心里很不是滋味。第一次被偷,心里还带着希望,期望警察找到偷电瓶的人,让把被偷的电瓶还回来。总会期待着在某一天会接到交警的电话,告诉我偷电瓶的人找到了,可以给一个说法。可是过了好久杳无音信。并且周围的人也告诉我,算了吧,偷了就被偷了。 第二次被偷,无奈的成分大于生气的,心里竟然安慰自己被偷了就被偷了吧,反正警察抓不住他们,生气再多又有什么用呢? 可是,今天早上想起来这件事的时候,心里很难过,我这种偷了就被偷了的心态,难道第三次小偷就不会偷我的电动车电瓶了吗?我还要沉默到什么时候? 我想不明白,有手有脚的一个正常人,为什么要成为一个偷盗别人东西的人? 我想不明白,电视上、网络上有很多偷盗者落网,受到法律制裁,可是为什么还有这么多的人依旧一而再再而三干这种事情? 我很为自己懊恼,并不能为警察找到偷电动车电瓶的小偷提供任何一点有用的线索。并且自己面对电动车被偷,除了报警,除了生气之外没有额外的行动。 我很想去两次电动车被偷的地方蹲点,就想电视里的便衣警察一样,希望可以揪出来小偷,可是迫于时间的关系,自己已近很忙的不可开交。 写这篇文章的时候,自己暂停了,起身去那两处被偷电瓶的地方观察了,全部目前没有摄像头。 我在想,我自己能做一些什么事情能够帮助警察找到小偷,并且追回两次电动车电瓶被偷的损失? 我不能放任不管,电瓶被偷是一件小事。可是并不是我一个人电瓶被偷了,很多人电瓶都被偷了,这就是一件大事。 我想到了,我能为警察为这个社会所做的事情就是从源头上解决这件事情。 我身为一名教师,责任是教书育人。 每年教授的学生有两百多位,我可以给这两百多位学生进行思想政治以及法治工作教育。我从青少年的身上入手,教会他们做人诚实、认真、活泼、可爱、善良;教会他们知法、懂法、并且守法,教会他们长大之后做一位合格的社会主义接班人。 这应该是我身为教师做的最有意义的事情。我可以教育每一届的学生,十年之后,二十年之后,很多年之后,我的学生长大成年,希望再也不会发生这样的事情。 这可能就是每一份职业能为这个社会所作的贡献,职业不同,角色不同。虽然在当下,我不可能真的去当一位蹲点者帮警察揪出这些小偷,但是在不久的将来我培养的学生一定不会成为偷电动车电瓶之类的人。 “十年树木,百年树人”这就是真的反应教育的意义之处。 尽自己绵薄之力,找到自己的价值为我们美好的社会尽更多的力,这可能就是教师的意义。 |