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从教8年来，我同许多普通幼儿教师一样，能够拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，遵守法律法规和教学纪律。忠诚于党和人民的教育事业，关注国家的进步与发展，具有良好的政治思想素质和职业道德，敬业爱生，明理诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献。并多年担任班主任工作，从事着最平凡的工作，虽然没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但每一天，我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业!现将我参加工作以来的思想、学习、工作情况做一总结如下：
一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，我还深知要教育好孩子们，教师必须先身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染他们，努力使孩子、家长能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受幼儿园布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 无论在任何岗位。我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。
二、注重自我提高，敬业爱岗，严谨治教。
为了促进教学工作，我十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。作为一名优秀的幼儿园教师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我经常学习《纲要》，并在生活中实践根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿。
严格遵守幼儿园的规章制度。平时能严格要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。我在新《纲要》、《3—6岁儿童学习发展指南》的指引下，以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，在教材生活化、教学活动化的理念指导下，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
三、创建文明单位，热心公益活动
在本单位群众性精神文明创建活动中，积极参加各种活动，表现突出，成效显著；坚持文明上网、文明用网，教育和引导幼儿家长积极传授网上正能量。在工作之余也会参加公益活动，积极为社会贡献自己的一份力。
“工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在”，罗丹如是说。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着，我快乐着，我在那三尺讲台边，勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地默默奉献!
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