| 一条微信的连锁反应 “你给她说完快让她回教室，我们在考试，我刚看她写的啥也不是。”这是一条来自英语老师的发给我的微信...... 临近期末测试，学生的时间被各科老师安排的满满当当。这不，我之前给一个女生说让她下课到办公室找我，但是马上课间快结束了还没有过来，于是我广播通知她下来了。在我刚给她说了几句话的时候，英语老师的这条微信就发过来了。再加上下午默写语文背诵内容的时候也被语文老师批评说默写的非常差。综合这些评价，我非常生气。因为我带这个班已经是第5年了，每个学生我都很了解，她之前并不是这样的，为什么突然就变了？什么时候成了老师一提到就头疼生气的学生呢？ 这个女生之前的成绩还不错，她的妈妈也可以说是我们班里非常负责任的家长了。大家也都知道，在农村的小学，很多家长对于教育孩子的意识不足，在低年级的时候你让家长督促一下学生作业是否“写完”这件事就是一件很难实现的事情了，到了高年级，很多家长也没有那个能力去辅导，跟我反应孩子的题目他也不会做。家长的学历较低，对教育不重视。所以对于我们农村学校的教师来说，真的很难。 但是这个女生的家长非常重视孩子的学习，我数学从没要求让家长帮忙检查学生的作业，但她的作业总是会有“订正”，可以看出来她的家长非常用心，而且她妈妈也非常热心，经常在我们班里的一些集体活动中帮助我们。她有三个孩子，我们班这个女生是老大，下面还有一个弟弟和妹妹。可能也是由于这个原因，她总觉得弟弟妹妹分享了爸爸妈妈的爱，于是心里开始慢慢发生了变化，开始变得有些逆反心理。加上现在电子产品的影响，造成对学习越来越不上心。 前天下班我与她妈妈进行了沟通。她妈妈告诉我说：“孩子说我每天不用检查她的作业了，她想要些自由。前段时间因为家里有事一直在医院没空管她的学习，谁曾想到成绩一下子下滑了这么多。”我说：“孩子马上要升入六年级了，家长不可能管她一辈子，她到这个年纪是该需要有独立学习的能力了。之前的成绩也不差，基础牢固，只要孩子端正态度，我相信能很快追赶上来的。” 昨天中午午休的时候，我把这个女生叫到跟前，问她说：“你是不是觉得弟弟妹妹分享了你应得的关爱？”还没等我继续往下说，她的眼泪就留下来了。于是我对他说：“可能现在你这样觉得，但是等你长大后一定会会感谢你弟弟妹妹的存在，他们是你最亲近的人，有兄弟姐妹是一件非常幸福的事情。你是老大，肯定在一些事情中容易受委屈，但是你要及时调整自己的态度，和家人友爱相处......”当看到她的情绪稍微平复了一些的时候，我又在学习上对她提出了要求。让她明白学习是自己的事情，不能总依赖父母，上课的时候好好听讲，不懂的及时问，每位老师一定乐于解决你提出的学习中的问题。最后也让她在这最后的几天好好加油，好好复习，争取取得最好的成绩。她也向我投来了坚毅的目光。 其实在三年级的时候，我就不建议家长去检查学生作业的正误了，我需要从学生的作业中发现问题，才能更好的解决问题。那个时候我就对孩子们说你们现在要养成好的学习习惯与做题习惯，会听课的学生成绩一定不会太差。每个人都需要学会独立，独立的完成练习，及时的订正，好的学习习惯就会养成，并且会伴随你的一生。但这个是需要长期不断积累的过程。希望每位老师都要注意学生学习习惯的养成，做好细节方面的引领。 |
