信息技术与教育教学

信息技术与教育教学

当今世界无疑是信息世界，每日被各种信息代码充斥，信息技术的到来对于如今来说无疑是一件颠覆的事件，至于是好事还是坏事，我认为没有一个定论，信息技术的出现，给人们的生活带来了很大的改变，同时，对一些行业造成的影响也非常的深远，彻底的改变了某些行业的生产模式。千百年来，我国的教育领域一直都在沿用黑板粉笔的教学模式，在信息技术的影响下，这种教育教学模式得到了有效的变革，基于信息技术，出现了多种新型教育教学模式，包括多媒体教学、翻转课堂、微课教学等等，实现了教育教学的信息化建设，对于我国教育领域的发展具有非常重要的意义。

1、对教学观念的影响

现代信息技术的广泛应用使传统的教育模式、教学方法、教学手段等正在发生一些根本性的变化。现代信息技术为教学提供了更好的呈现方式，教师可以巧设逼真的情境引导学生，这是枯燥的粉笔板书无法完成的。

2、对教学内容的影响

教学内容是教学过程中传递的教学信息，是学生获取知识、培养技能、发展能力的主要源泉。而多媒体技术的发展，使教学内容的一部分成为教师教学和学生学习必须掌握的现代化认知工具；另一方面，教学内容也要适应多媒体技术的变化，教学内容随着多媒体技术的发展，外在形式和内在结构都产生了相应的变化。

3、对课堂教学过程的影响

运用现代信息技术可以使学生感官获得多重刺激，从而提高学习和记忆的效果，有利用调动学生的学习积极性和主动性。教学中的某些概念、理论既抽象又脱离实际，教师的讲解只能使学生达到机械掌握，而以往的简单操作演示，又往往达不到效果，而利用现代信息技术，能化繁为简,变模糊为清晰。

4、对教育方式的影响

随着信息技术的普及，教学方式也发生了重大改变。当因特网和虚拟现实进入课堂时，传统的课堂教学中存在的不足彻底变革是必然的。学生将主动地根据自己的实际情况，跟更快更好地学习，个性化的教育成为可能。

5、对教育方法的影响

信息技术的应用，使计算机技术的处理对象扩大到了声音和图像，而这正是教育中大量使用的，特别是以形象传播知识的小学，在这方面受到的鼓舞尤为突出。随着计算机网络向四面八方延伸，地域差别造成的障碍被突破，远程教育使教育平等的理想成为现实。

在日常教学中，信息技术的加入不仅带来了方便和快捷，也带来了丰富和多样。在教师层面，老师的备课上课可以不再依赖纸质和手写，在需要演示某些方面的操作和变化时，可以有多种形式的呈现。在上课时，通过图片、音频、影像等等，让孩子们感受多角度的学习和见识，这无疑来说是极好的，在小小的教室坐着就可以感受世界的千变万化和奇妙色彩。

在学生层面，可以引起孩子们的兴趣，启发孩子们的思维，同时可以利用信息技术平台管理班级，比如：利用应用软件及时给予学生评价，发小红花、小星星，评晨诵之星等等，又可以利用手机软件及时发布信息，让家长和学生可以及时了解在校情况和表现，从而相对应的做出督促和表扬。又甚至像最近，疫情反反复复，不能大量聚集导致孩子们不得已在家上网课，如果没有信息技术，这些就不可能实现，更不可能将教学计划继续实施下去。

综上所述，信息技术的发展，对我国的教育领域产生了非常深远的影响，在当前的教育背景下，信息技术与教育教学相结合已经成为了教育领域或必然的发展方向。老师要采用合理的教学方法，充分发挥出信息技术的重要作用，培养学生的各种能力，打造社会需要的人才类型。