| 话唠葱花的闲聊（74）——《朱雪晴：把每一间教室都建成图书馆》听课笔记
世间读书日 主指宣言： 希望散居在全球各地的人们， 无论你是年老还是年轻， 无论你是贫穷还是富有， 无论你是患病不是健康， 都能享受阅读带来的乐趣， 都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。 一、遇见 童书的力量，趣乎想象 2007年到贵州一个月的支教：短短一个月，巅覆十八年 童书的力量：超乎想象！ 老鹰活到四十岁，不得不飞到悬崖上，用岩石把喙敲旧，让新的喙长出来；把指甲拔掉，让新的爪子长出来；把羽毛拔掉，让新的羽毛长出来。——然后，在五个月以后，才得以重新飞翔。 我就像老鹰那样，在差不多四十岁时，不得不忍着身与心的双重疼痛，打碎了自己，清空了自己——然后，在五个月之后，找回了一个崭新的自己。 苏霍姆林斯基：真正卓越的老师——让学生爱上阅读，让学生爱上学科 让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。 阅读，为孩子铺展广阔的智力背景。 朱永新： 一个的精神发育史，就是他的阅读史。 一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。 一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。 为每个孩子找到当下最适合他的书。 二、深耕：把每一间教室都建成图书馆 浙江省杭州市萧山区银河实验小学：走进银河，一生与书相伴。 校园内十条路：以书的名字命名，如小子五路…… 每个教室，也以书命名 学校藏书7万余册，与杭州市少儿图书馆联网，为每位学生办好萧山图书馆借书证。 自助借还图书馆，超星智慧阅读系统，24小时智能图书漂流柜，可以让孩子们自助读书 把每一间教室都建成图书馆：像图书馆一样藏书丰富，但比图书馆更便捷，更匹配，又更卓越的阅读体验。 教室，是离学生最近的地方。 教育的一切，最终是落在教室里的。 把每一间教室都建成图书馆： （一）高匹配 打造品质书柜， 班级书柜评比标准： 1书目优质（15%）：契合学生年龄特点。所有书目经过精选，质量高。 2类别多样（15%）：核心学科老师有推荐书目，书目类别相对齐全。 3数量充足（15%）：生均数量不少于10册，处于不断更新中。 4制度健全（20%）：有规范的借阅制度与学生阅读记录。 5布置整洁（15%）：书柜有固定的名称，外观整洁，布局合理。 6富有创意（20%）：在班级书柜打造方面有独特的创意。 阶梯阅读（中国儿童文学研究中心主任 王泉根）： 什么年龄阶段的孩子看什么书，这是儿童阅读推广的一条黄金定律。 儿童阅读的首要之义是兴趣，只有这样才能使他们爱上图书、爱上阅读。
研（定）制书单 每个学科教师，经研究推介适合班级孩子年龄段的书 书目来源：《中国人阅读书目》系列 中国小学生基础阅读书目（中国新阅读研究所2013年修订版）：30（必读）+70（推荐）＝100本 每年9月28日，银河实验小学缔造完美教室之班级书柜交流 （二）零负担 呵护阅读兴趣 晨间阅读（每天早上校园上空响起读书提示音，播三次）：孩子们，晨间阅读时间到了，你准备好了吗？没有一艘船，能像一本书那样，把人带往远方。书，是甜的，打开书本，静静阅读，让我们开启美好的一天吧！ 学生入校后，都静静地坐在教室里，开始读书。 午间阅读 晚间阅读（亲子阅读）：每天回家，自由阅读一小时，约定俗成的 学生阅读清单：《书，是甜的》（牛奶强壮身体，经典滋养灵魂），包括书名、字数、推荐指数三个项目 期末把这个阅读清单交给老师，合订成册 例如：307班，一个学期，全班共读8本，自由阅读：850本，人均阅读21本 学校一年级学生能读150万字，二年级能读300万字，四年级能读700万字，六年级能读1200万字 9月28日（孔子诞辰日），定为学校读书节，前后跨度1个月 阅读，让我们飞翔 cosplay秀 剧本展演 图书河流…… 学生阅读，兴趣第一。急功近利不可取。 零负担阅读，才会让孩子真正享受其中。 （三）课程化 研发阅读课程 1.十品性课程 十条路 十本书 十个月 十品性 小王子路（担当责任）：无论何时，都要记住自己承担的爱与责任。 犟龟路（坚持梦想）：心有梦想，行有坚持，只要上路，就一定能遇上庆典。 夏洛路（诚挚友谊）：像夏洛那样去对待生命中的每一个人。 苏菲路（启智思辩）：哲学，让生命从混沌走向智慧。 鲁滨逊路（勇敢无畏）：智慧果敢，有勇气去克服困难，挑战自然。 彼得潘路（享受童年）：童年是人生最美的乐章，要珍惜，要心情享受。 萨哈拉路（悦纳自我）：每个人都可以成为一切美好事物的中心，拥有自己的梦想舞台。 波丽安娜路（宽容乐观）：心怀感恩，永远保持阳光心境。 海伦凯勒路（自强不息）：面对困难，不屈不挠，黑暗的生命也可以进射阳光。 花婆婆路（播撒美丽）：播撒一路的美丽，让世界因自己的存在而更加美好。 “十品性编织润童年” 从路上长出来的课程 浙江省首届德育精品课程 全国新教育十佳卓越课程 在银河读过六年书的孩子们，能够有以下属性，或者其中某一些属性：勇敢无畏 担当责任 宽容乐观 坚持梦想 自强不息 启智思辩 悦纳自我 享受童年 诚挚友谊 播撒美丽 2.入学课程 儿童课程：消除恐惧 开学第一周不上语数课，只上学校自主开发的课程，每一位学科教师（语文数学体育音乐美术等）都讲绘本 七卡管理：建守秩序 规则教育：就餐 列队 午睡 入厕 听课 整理 文明 孩子们受过教育后，在星期六，还喊着：我还要去学校读书！ 这个课程，在全过几百个学校推行！ 被中国教育报 人民教育微信公众号推荐——《开学第一周，我们“不上课”——一年级新生入学第一周课程的设计与实施》《开学先生，我们这样欢迎您好不好？》 以课程的方式推进阅读，更有体系，更接地气，更有价值 （四）全卷入 师生家校全卷入 一级做给一级看 拯救学生阅读，从拯救教师阅读开始。 父母好好学习，孩子天天向上。 行政共读《卓有成效的管理者》 企业中的好多书，在教育上同样管用 管理的作用： 最大限度地激发人的阅读与潜能。 教师共读《未来学样》《习惯的力量》《思维影响教育》 师生共读《我和小姐姐克拉拉》《夏洛的网》 家长共读《正面管教》 为家长读书颁奖 以教室为中心，营造阅读场效应。 银河实验小学获全国书香校园颁奖词： 这，是以中国最古老的卷轴作为校门造型的学校。 这，是用十本世界经典著作命名校园道路的学校。 这，是立志于把每一间教室都建成图书馆的学校。 一天中最宝贵的清晨，全校自由阅读。 课表里确保一周一节，上好儿童课程。 档案室辟出专门区域，珍藏阅读记录。 入学第一周，孩子们享受的是儿童课程为核心的入学课程。 日常每一天，孩子们沐浴的是自信阳光的十品性课程。 毕业那一刻，孩子们聆听的是校长娓娓讲述的绘本故事。 这，就是银河。 每一寸时光都见证着：最美好的东西，滋养最美丽的童年。
当校园里的每一个人都无限 热爱着阅读， 享受着阅读， 教育，就会自然而然地发生。 当每个人都爱上阅读，教育就成功了一半、一大半 三、推广 让经典，光照童年 其中，2020年，在CCtalk面向全国作12讲系列直播《新教育在银河》，参与教师45万 2016年出版《走，我们去找好教育》 经典，是真正的光源。 经典，是时间这位批评家向我们提供的建议， 是经过时间大浪淘沙般的检验选择出来的书籍。 四、思考 以书为翼，朝向教育共富 推荐三本书： 《特别的女生 萨哈拉》 良好的师生关系，是教育成功的关键。 一定要看，一定要听，一定要推己及人。 这是当好班主任、当好教师 《会做饭的孩子走到哪里都能活下去》 这本书中的妈妈：吃好才能学好，学习可以排在第二位。 朱雪晴：教孩子们读书写字，却从没有想过教孩子生存 激发学校共同开发了“食育课程”：就餐礼仪 饮食文化 家电使用 食品制作 就餐习惯 合理饮食 亲子共餐 五年课程，超过1500名学生学会了做饭。 我们希望银河学子学会吃三样东西：它们是吃饭、吃苦、吃亏。而显然，吃饭是排在第一位的。 《未来学校》（朱永新） 这是一本让我（朱雪晴）极其害怕又恐惧的书。 此刻的我们，要为未来而教 如果我们用过去的方式教育现在的学生，必将扼杀了他们的未来。
做学生学习的指导者和陪伴者。 为机器人之不能为，让机器人为我所用。
你流下的每一滴汗水，都在雕刻着你的身材。 你读过的每一本好书，都在雕刻着你的灵魂。
朱永新：呼吁建立国家阅读节（2003-2022） 推进全民阅读是促进精神生活富裕最基础、最便捷、最便宜、最有效的路径。
把每一间教室都建成图书馆，构建强大的阅读之场。 把最美好的东西，给最美丽的童年 以书为翼，朝向精神共富的方向飞去 …… Ｏ啦，今天就聊到这儿吧！
我是葱花 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳! 【目标】无具体目标，只想坚持读 【打卡】第67天 【读书会讲座】《朱雪晴：把每一间教室都建成图书馆》 【授课人】朱雪晴 浙江省杭州市萧山区银河实验小学督学 【用时】70分钟 【笔记内容】即本文 |
