| 话唠葱花的闲聊（775）——《杨华：因为读书 所以幸福》听课笔记
一、读书给我带来什么 阅读让人智慧丰富、视野宽阔、思维发展、能力提升、陶冶情操，这是大家普遍认同的共识。 阅读 提升我们的人文素养，净化心灵；功在当下，又利长远。 二、我推动阅读的故事 读书让人知识丰富，让人思想厚重，让人精神富有，让人心灵愉悦。 将“三个突出抓好”，作为学校改革实验区的重要方式。 小学阶段：突出抓好阅读兴趣与能力的培养问题，和习惯的培养 初中阶段：突出抓好学习方式的转变 高中阶段：回归育人本源，促教育教学质量提升 以一本书、一个人、一件大事，来凝聚和激发广大教育人的干事创业热情与积极性。 三、给教育者的阅读建议 既要读书更要读人。 读书让人知识丰富，读人则让人精神强大。 读于漪老师就能让我们精神强大起来，就能让我们精神成长始终处于高位发展状态。 于漪 学校教育质量 用高尚师德影响和激励学生精神成长 用上课的质量，影响孩子的生命质量 用作业的质量促进学生健康成长 作业三维度：个性化、丰富性、开放性 既要读“有字之书”，又要读“无字之书”。 以“以迹用，不以神用，何以得琴书之趣。” 读于漪老师这本“书”，就是要领悟于漪老师“用生命唱歌”的教育人生，让自己的精神成长始终处于高位发展的态势，努力做一名教育的终身学习者。 四、影响我最大的一本书 《论语》 每有会意，便沉浸在深思冥想之意境；每有不解或疑惑，便陷入追问穷理之境…… 读一百本书，不如把一本书读一百遍。 君子三戒：《论语》，少戒之在色，壮戒之在斗，老戒之在得。 君子之治,始于不足见,终于不可及——《新序》刘向（西汉） …… Ｏ啦，今天就聊到这儿吧！
我是葱花 我在坚持“燃梦行动”！ 目标虽远，持行必至！ 持之以恒，久必芬芳! 【目标】无具体目标，只想坚持读 【打卡】第68天 【读书会讲座】《杨华：因为读书 所以幸福》 【授课人】杨华 东北师范大学家庭教育研究院特聘研究员，光明教育家书院特约研究员，中国教育学会中小学整体改革专业委员会学术委员会副主任，内蒙古乌兰浩特市教育局三级调研员，原乌兰浩特市教育局局长 【用时】46分钟 【笔记内容】即本文 |
