时光飞逝，转眼又到期末。
这个学期在忙碌中度过，虽能问心无愧地说自己不曾虚度一日，但仍觉得时间不够用，仍觉得还有好多事没有做，仍觉得还有好多心愿未完成。
“减负增效”，近日这4字每早我睁开眼的那一瞬准时地出现在我眼前，恍惚间我觉得自己回到了刚上班的时候。那时候每早睁开眼睛，“人活着是为了什么呢？”9个字外加一个大大的问号立刻浮现在我的眼前，躲不掉，绕不开，我必须思考这个问题。现在9个字的问题被攻克后，新的问题来了，它每早准时出现并叩问着我，这是作为一名班主任，一名老师必须思考的一个重大课题——“减负增效”。
“聚是一团火，散是满天星。”前段时间在公众号《河南班主任》中看到省内优秀班主任齐聚郑州，读到省教育厅毛副厅长的讲话内容，顿觉得肩上的责任更重了，职业的使命感更强了，脚下的方向也更加明晰了。毛副厅长开篇强调，在学生心中，班主任是“温暖”的代名词，我深有体会。只有温暖的班主任才能感动温暖的孩子，打造出温暖的班集体，培养出温暖而有力量的公民。“班主任什么样，学校就什么样，教育就什么样。”这句话给了班主任工作莫大的重视和认可，也重重地烙在了我的心上。作为班主任我们承载了多少期望，就背负着多大的责任，唯有不辱使命，负重前行。“双减”背景下，学校、教师、家长、学生无一不在摸索中前行，在探索中进步。“双减”极大地促进了教育回归理性、回归本源、回归纯粹的步伐，国家给予了莫大的重视，莫大的支持、莫大的关怀，力促我们的社会向着更加温暖美好的方向发展，“双减”路上，我们必须坚定不移，全力以赴。
对于老师们来说，接下来的时间毫无疑问将成为案牍劳形的岁月，作为班主任亦是，更是。上周与一位班主任闲聊两句，得知她竟每晚12点多才睡觉，第一感觉就是“原来我不是一个人。”每天要处理各种班级事务，有时候一个学生的一件小事轻易就能耗费一节课的时间，另外，虽身为班主任，专业课作为教师的安身立命之本也是万万不能丢的，兼顾到每日晨午晚检、跟操、陪餐、各种造表、维持纪律卫生，伏案至深夜也就见怪不怪了。
“心中有信仰，脚下有方向。”苦乐参半的班主任工作啊，它是真的锻炼人，同时也向每一位班主任致敬！可敬可爱的班主任们，让我们锤炼意志，强身健体，用爱心播撒希望，以汗水浇灌收获吧！
