| 教师内心世界的建设 郑州市二七区侯寨中心幼儿园贝乐园 康玉兰 “五柳先生”陶渊明相信很多人对他都不陌生，他的一篇《桃花源记》更是经典咏流传。今天在一次会议上，侯寨乡中心校的李校长谈到教师成长中提起陶渊明的另一句诗句“问君何能尔？心远地自偏”。为什么会提及这句诗呢？那还要从我们侯寨乡的地理位置说起。 侯寨乡地处郑州二七区的西南角四环外远离城市的喧嚣的同时，不可否认的是侯寨乡所有的学校都是农村学校。虽然我们常说鼓励年轻教师扎根于农村教育，为农村教育的发展贡献自己的光和热。但是每一年被分过来的新老师，看到偏远的环境总是免不了在心中留下一声叹息。还记得16年的时候，我坐着4路公交车从繁华的市中心慢慢驶向侯寨乡，我的内心是越来越没底的，心里难免也会有失落的感觉。这里真的太偏了...直到在侯寨工作了五六年的时间，对这里的一切都了如指掌之后，对于地理位置上的偏僻才渐渐淡化。 但今天听了李校长的一席关于“心远地自偏”的讲解之后，我才真正恍然大悟，眼界思想和格局真的会影响一个人一生的职业规划。“偏”与“不偏”本来就是一个主观的课题，何为“偏远”何为“繁华”呢？难道在二七广场就不偏，在四环外就是偏吗？也不见得是如此。因为一个人的心在哪，他的宇宙世界和舞台就在哪，自己的世界要靠自己的内心去建设。就拿我们侯寨的老师来说吧，我们只要保持内心的自己、对生命、对职业的积极期待，不管身处何地、不管身处何职位，永远都是宇宙的中心。 人活在世，总要找到生命的价值，否则人就会处在焦虑和不安之中。但是每个时代总会有一套关于价值公认的标准，也是社会上多数人一次安身立命的依据。在现在这个社会我们所面临的考验、挑战和诱惑太多，如何在社会这个大环境下，找到自身的价值？实在自我的人生理想和意义呢？我想依然可以用“心远地自偏”这句诗来指点迷津。面对纷繁复杂的环境，只要我们能够保持作为一个个体生命的独立精神主体，在虚幻的、无真实价值中的权力、名利的角逐中脱离出来，人生才能在归复自然中求得。 人们常说：“听君一席话，胜读十年书”。这句话对于今天的我来说，更是感悟深刻。因为之前，我常常因为我是一名偏远农村的教师而感到不够自信，总觉得自己距离市区的老师差距很远，可能在很多教育方式方法上都较为落后。但是，从今天起，我绝对不会在这样想自己。我就是自己宇宙的中心，只要保持一颗对教育的热爱之心，对自身价值和理想不懈追求之心，路途虽远必达！ |
