| 孩子，为什么我不希望你打回去 二七一幼\贺罗霞 幼儿园小朋友告状是一件不足为奇、日常发生的事情，但最近我才发现班里有一个小朋友在被另一个小朋友打了之后、没有选择报告老师而是自己气汹汹的打了回去，打架的原因不过是一些微不足道的鸡毛蒜皮，但让我生气的是，当我问到，出现了问题为什么不告诉老师反而自己打回去，他丝毫不觉得自己有什么错，反而是振振有词的说了一句：我爸爸教我打回去的！ 孩子，我希望你明白，你们刚刚发生的事情并不是“欺凌”，只是因为不会社交、语言发育暂时跟不上而产生的误会。你们并没有什么深仇大恨，非得上升到用武力来解决。你的拳头应该成为保护自己的盾牌，而非以暴制暴的武器！家长鼓励孩子打回去，无非是怕孩子受欺负，希望孩子勇敢，但打回去一定不是勇敢而是莽撞。勇敢是什么，是经过深思熟虑找到最优解后排除万难地坚定向前。显然在气急败坏的情境下，做的只是不分青红皂白的莽撞。莽撞结果下的我们，或是“技高一筹”将对方打怕、打哭；或是“技不如人”将别人怒火点燃，将自己陷入一个更加危险的处境。但是这两种情况，无论在现在单纯无忧的幼儿期还是在血气方刚的青春期，都会带来无法预计、不可挽回的结果。 真正的为孩子好，并非是鼓励他去以身犯险、去争取那所谓的“不好惹”，应该是教会孩子社交的技巧，大声求助的勇气和保护自己的方法！当然也可以锻炼孩子的身体、强健孩子的体魄，但务必以健康为目的，以善良为方向，而非一味强调力量的重要性，否则极有可能成为一个武力之上的施暴者！ 反击能力并非是以暴还暴，而是坚定自我保护的意识，坚信身后有能够保护自己的力量，而这力量来自于秉持公正、教你与人为善的老师；来自于朝夕相处、替你遮风挡雨的父母；来自于虽不相识、护你周全稳定的警察；来自于庄严神圣、保你正当权利的法律……孩子，为什么我不希望你打回去，因为温柔拥有力量，宽容能化解愤怒；因为你有更好的解决办法；因为你身后有无数爱你的人，他们因为你的需要而被赋予意义，而他们会推着你挺起胸膛，铲除你内心的孱弱和慌张，引领你健康向上！ |
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