疫散日暖，绿荫匝地
这一届的学生注定是要经历波折的学生，这一届的学生是与疫情紧密相伴的学生，这一届的学生是最考验其习惯、自制力、慎独的学生。你走时天尚是如冬日般的冷，你来时已骄阳似火，绿荫匝地，夏日炎炎。我在网上陪你学习，我在教室等你归来。
这两天是忙碌的两天，是焦急等待的两天，是心情忽喜忽悲的两天。先是收到消息，周日下午学生要返校，忙忙的，准备好收拾好行装，收拾好心情，收拾好形象，一切静待学生归来。唯独没有收拾好的是子夜时分，忽然通知学生再推迟两天返校返校。当时心一下子提起来，是不是又有什么波折啊？
可是我已经提前回到了学校，提前回到了办公室。两周未到办公室，办公室的空气不够清新，水也不敢喝。打开窗户，通风换气；接水放水，再次喝到熟悉的直饮水；略做打扫，收拾垃圾桶，让环境干净起来。办公室终于有了熟悉的味道，有了习惯的干净，有了办公的感觉。一切具备，静待归来。
走在校园里，甬道两边的红叶李已经绿叶成阴，只是不知道今年还有没有“子满枝＂了。学校精心培育的月季花，每一簇都是鲜花盛放，你挨着我，我挤着你，密密匝匝的。花有浅粉，深红，淡黄，淡粉，粉紫等各种颜色，真是繁花似锦！校园的花草也做好了充分的准备，静待学子归来。
这一届的学生开学时，因暴雨，因疫情上了一个月的网课；春节期间，因疫情又上了将近一个月的网课；如今近学期末，因疫情上了两周的网课。这一年几乎和疫情相伴，生命至上，人民至上，为了健康，我们不得不进行了这么长的线上教学。线上教学，你永远不知道你面对的是学生还是一个影像；你永远不知道你滔滔不绝的讲解他是在认真听，还是你陪伴的是满室的寂寞；你也不知道当有人混沌度日使，有人却在奋力拼搏，超越自我，创造奇迹。
线上教学是一种补充，是一种选择，是一种挑战，是一种成就。如果你是一个珍惜韶华，抓住机遇，自律自制自强的人，那么，线上教学就是你的一个机遇，一个腾飞的机遇。如果你是一个自制力不强，只期待别人监管，得过且过，敷衍应付的学生，那么，网课就如同一面照妖镜，终会现出你的庐山真面目。
阳光明媚，绿茵砸地，鲜花盛开，我在学校，静待你的归来。我期待你网课的学习效果。愿每一个拼搏的日子都没有辜负，愿每一份辛苦的付出终有丰厚的回报，愿每一个学子经历网课后，经历疫情后变得更加成熟，自制自立自强。
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