疫情无情，教育有爱
郑州航空港区领航学校南校区 王晓阳
突如其来的疫情又一次给我们的生活按下了暂停键，但孩子依旧需要教育，需要成长。所以，作为一名教师，在这样的特殊时期，更应担起重任。
线上教育已经上了半个月了，之前也接触过这样的网课，同学们已经不再陌生，操作起来也熟练了。但是对网课的听课状态不太乐观，有的同学对于线上教学专注度达不到理想的状态，更容易出现走神，注意力不集中。而我们对于直播上课的形式也是正在学习中的一个状态。虽然“摸着石头过河”是艰难的，但富有创造力的我们，也总能在荆棘中踏出一条路来。通过最近的上课，在课堂中总结出一些经验来给大家分享一下：
一、做好预习，心中有数
我会提前把课程告知学生，让他们在课前做好充足准备。并列出一个个小目标分享给大家。对于数学需要掌握的知识点，让学生提前去预习，做到心中有数。
二、作业分层管理
课后的布置作业，我也会考虑学生的实际情况，进行分层。对于学生的特殊情况，每个学生每个月可以有3次特殊情况去进行作业的调整。例如，蒲铭泽同学今天，基础太差，布置的作业不会写，那么，今天蒲铭泽同学可以把老师讲过的习题再做一遍，只布置一些核心的知识点。后续我们还会根据约定，后面的学习中会稍微多做一些小任务。
三、进行家访送温暖
同时在线上如果哪位学生掉队了，要及时访问学生情况，引导学生要保持良好的作息习惯，对学生进行心理疏导，引导学生科学、理性认识当前形势，帮助学生排解因疫情造成的心理压力和负面情绪；与疫情期间坚守在防疫一线的学生家长进行交流，了解学生在家的看护情况；对学生进行心理健康辅导，给予更多的关爱帮扶。让家长了解老师对学生的评价、学生在校的一些情况，让学校教育与家庭教育之间架起桥梁，达到双向配合的效果。
虽然不能见面，但老师对学生们的爱不断，家校幸福连线，架起爱与关怀的桥梁，进一步落实疫情防控工作，加强家校联系，联防联控。做好疫情防控期间对学生家庭的健康生活指导和心理关怀引导，把学校的关爱、温暖传达到每位学生家庭，为学生们战“疫”成长增添一份动容与难忘！相信2022年的春天会更温暖!
