| 主动连个线分享 张奋赢2021年12月26日 早上照常打开直播，院长昨天熬到凌晨，今天还有一天的大课，所以主持人宋老师就一直在说。 眼看8点快10分了，我就想要不我连个线分享一下？不想让先生和孩子听到，我很快收拾完下楼，就在风地里连上线。 刚要分享最后一点夫妻关系的时候，先生和孩子开着车过来送我和我同学去上课。 我匆忙之中赶紧分享完了，学友给录音，我都没勇气去听。 晚上我跟先生和孩子说：“你们对我早上的连线有啥意见？” 父子俩一致地说：“你一直说，抢话，不给主持人说话的机会。”先生还对孩子说：“你妈太想说了。”这俩货真会挑毛病，我说：“还有啥？” 孩子说：“宋老师在夸你每日一省写得非常好的时候，你一直点头‘嗯嗯，对对’。”我说：“那妈妈该咋做？”孩子说：“夸你的时候，你听着就行。你说嗯嗯，对对，就变成了自夸。”我一听，有道理，那会儿确实没注意到。我说：“还有啥？” 孩子说：“语言组织不行。”“能具体点吗？”孩子说：“你要分享具体一点儿，把事儿说详细点儿，你只是说以前咋不好，现在一下子在这方面那方面都变好了，不具体。”当时因为先生和孩子来了，怕说到让这两人感觉不舒服的，我匆匆结束了分享。 我说：“还有啥？”“没有了。” “有啥优点也提提。” 先生说：“你这一听都像拖，一直说院长好院长好。”我一听这还是不足啊。婆婆笑道：“那院长就是好啊。” 先生说：“广告是需要植入的，比如我卖三菱的电梯，我捎带提一句三菱，大家就知道我要干啥了，不能从头到尾都打广告……” 先生和孩子提的意见都很合理，我内心是有涟漪的，有些不舒服。我的本意是谦虚着问一下，坐等鼓励我呢，没料想听到了一堆意见。 今天在课堂上也分享了几分钟，杰姐和亚军录了视频给我。以前我是没有勇气听自己的回放、录音。老觉得自己分享得这不好那不对，但不看如何知道哪些地方要提升呢？ 我第一次又看了自己的视频。 看自己分享讲课的视频，找不足，接纳不足，把眼光放在下次如何做好上。 我们希望在哪一方面改进，肯定得在那一方面有方向地多练。听其他学员说，把课讲到国外的崔景来老师刚开始是对着镜子天天练的。 只有接纳不足，看到不足，才能改进不足，才能进步。这些意见提得好。 成功日记： 1. 今天课堂最后，我拉住的是李利霞的手。我在传递负性情绪的时候，她一把抱住了我。当时就觉得特别温暖，这给了我启发，自己有情绪的时候是希望爱人给我一个温暖的抱抱的。 2. 洗明天早上要吃的山药。我只洗了一根。婆婆说：“多洗一根，大家都吃。”我说：“我不吃，想着你们一根够了。”先生说：“你不吃不代表大家都不吃。”我笑：“你说得对，别说洗两根了，你们仨一人一根都行。”我又去洗了一根。不跟这货吵了，因为咱刚学了智慧。 3. 9岁的小女孩儿被别人打后，妈妈问为啥挨打了不告诉妈妈。小姑娘说：“你都能打，别人为什么不能打？”真是让人心疼得泪目。幸好跟院长家近，院长今天就让小姑娘到他家做客了。这也是我喜欢院长这个课的原因之一。 4. 今天又被临时抓上去分享，没有特别地慌乱不堪，虽然还是没看到代理商的宣传页。多练，才会不紧张。 |
