同写博 共成长

2022-06-01 22:23:38 

同写博 共成长

/一米阳光

同学们:

一年一度的博客大赛,今天正式拉开了帷幕。对于一个资深博友来说,我还是蛮有期待的。

在这样一个时刻,我想跟你们聊一聊,博客对于我来说意味着什么?我能坚定地回答,它意味着自省,意味着突破,更意味着成长!

回顾自己的写博之路,从最初的四五百字到六七百字,从突破千字文到现在的近两千字,单从字数上来看,很明显数字代表一切,我进步了。再从质量上来说,从最初的一年一两个精华,到去年的常常得精华。一路走来,有苦有累,但更多的是满满的幸福感!

去年,我主攻的是班级管理,我为什么选择这个类别?因为在班级管理中,面对你们我常常有力不从心、面对班机突如其来的事物,常常有茫然不知所措的感觉。面对这种情况,当然我可以靠着老师的威严大力的镇压你们,亦或发一顿脾气。但是,这两种方法多容易啊,丝毫不用任何专业知识和智慧。我不想用这简单粗暴的方法,我也不愿成为那样的老师。所以,我想进步,我要进步,我要不断地修炼自己。

另外,我觉得作为班主任,我的专业能力还非常的欠缺。就开始写这个方面的班级故事,在写作中回望自己在班级管理中的一个个瞬间,我知道了自己的强项和不足。越写越明了,越写越清晰。的确,只有做了,才能写得出来。所以,今年面对你们,我常常是边思考边工作,不论从管理能力还是从个人控制情绪方面都提升了不少。这都要归功于在博客书写中的总结提炼,只有写出来的东西才能变成自己的。但是,这还远远不够,今年我还要继续修炼

博客大赛我来了,我已经做好了准备。孩子们,你们做好准备了吗?我看,截止到现在加入到我们班级圈子的一共是37人,冉梓涵同学已经发了两篇文章——《我的动物朋友》和《我的乐园》。她为我们四一班开了一个好头,是我们全班的榜样。

博客于我的意义,刚才我已经说明。那么博客对于你们来说又意味着什么?我想从语文说起。我是你们的语文老师。语文是什么?语文就是生活,生活无限广阔的天地都可以成为语文。一个眼中有爱,心中有梦的孩子,必定是热爱生活的人!

首先,从学习上来说,你们从一二年级就开始写话了,三年级开始写作文。作文在语文成绩中占2530,可以说得作文者得高分。对于高分,我知道你们都是想得到的。那一次次的单元考试,假如你们突破了自己,取得了高分,我能从你们的脸上,看到那份得意和成就感,那时的高分就是对你们最好的嘉奖了。随着年级的升高,分数更是举足轻重,关键时刻一分就可以决定命运。

其次,从个人成长方面来说。一个人的成长,跟他所经历的事儿,所遇到的人是密不可分的,这叫成长中的关键人物或关键事件。

先说关键人物。我们周围有那么多形形色色,性格习惯不同的人。可是,能在我们成长的道路上留下印记的并不多。如果,这样的人在我们的生命中出现了,我们可要牢牢的抓住他。这个人做了哪些让你有启发的事儿,如果你能迅速地捕捉到,把它记下来,相信你的收获一定是非常大的。都说写人离不开事儿,如果你能把这件事绘声绘色地描写出来,在写作上你还能成长一大步,这不是一举两得的事儿吗?

再说关键事件。我们这一生要经历大大小小。数也数不清的事情,正是在这一件件的事儿当中,我们才能逐步的成长、成熟起来。把你们经历的事儿用手中的笔记录下来,总结一下它的正面因素,再反思一下自己在这件事中的不足之处,你就能比同龄人走得稳、走得快、走得远。

“生活,不止眼前的苟且,还有诗和远方!”。这是近几年来一句非常流行的话。在我看来,这只是人的一种感觉而已。“诗和远方”从来不在遥远的地方,而在我们每日的生活中。它在我们走过的路中,在我们的眼睛中。罗曼罗兰就曾经说过“生活从来不缺少美,只是缺少发现。”有多少人身处美景当中不自知。如果你们能够拿起手中的笔常常记录看到的美景、尝到的美食、自己的体会、生活中的发现......相信你们会更热爱生活,更热爱自己脚下的这片土地。如果,你们把这写的习惯一直保留着,老师敢保证将来长大你们一定是一个懂得感恩、热爱生活,珍惜身边人和事的人。这样的你将是一个,无论走到哪里都是一道光的人。

亲爱的同学们,写博的好处妙不可言,不写博的人绝对品尝不到。今年这个写博季,我仍然愿意陪着你们,在郑州教育博客这块儿神奇的土地上辛勤耕耘,跟你们一道同写博,共成长。加油!

 

语文老师

61日晚

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