| 东京梦华，追寻富贵迷人眼的宋代都市 ——兼谈七下《宋元时期的都市和文化》教学 暑假难得有时间开始刷剧，很久没有一部剧，能让我从头看到尾，《梦华录》就是这么难得的一部。 《梦华录》火得理所应当，不仅是因为作为古偶界颜值天花板的刘亦菲、陈晓两位主角以及跌宕紧凑的情节，更是因为这部剧体现了丰富的历史文化内涵。 剧中主人公生活的东京，就是北宋都城开封。赵盼儿一句“东京真是，富贵迷人眼”，道出了大宋汴京的繁华。人们常道唐是大唐气象，宋是积贫积弱，其实宋代经济和文化在历史上是非常繁盛的。历史学家陈寅恪先生就曾言“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。” 开封为宋朝国都长达168年，经历九个皇帝，人口超过100万，是当时世界上规模最大的城市。如果说唐朝是雍容华贵之美，那么宋朝更接地气，散发着更加馥郁的市井气息。随着坊市制度和宵禁制度的瓦解，繁华的商业活动在宋代开封深入大街小巷，甚至通宵达旦。剧中“瓦子”、“勾栏”、“大相国寺”、“飞钱”、“索唤”等等，让我这个历史老师倍感亲切。 这学期当我和学生们一起学习七年级历史下册《宋元时期的都市和文化》时，《梦华录》还未开播。为了让学生能够身临其境感受宋元都市生活，我结合本册课本封面图片《清明上河图》，并通过多媒体展示古老绘画的现代呈现方式3D动态《清明上河图》，带领学生走进宋代繁华的东京城。 首先我给出学生们思考问题，仔细观察视频并结合我们课本的封面图片，你能获得哪些历史信息？同学们带着问题观看，神情都非常认真。 “人很多，房屋比较高大，说明城市规模很大。” “有很多店铺，商业很繁荣。” “店铺多，而且商品种类很多，卖各种东西。” “有轿子、马车、独轮车等各种不同的交通工具。 “还有娱乐表演活动。” …… 学生们把手举得高高的，对于感兴趣的内容，回答都很踊跃。 从历史材料中最大限度地获取有效信息，分析问题，提炼观点，或从中选取某些有效信息支持特定观点，这是历史学科考试能力的基本要求。与寻常文献史料不同，图画史料因为更加直观生动，也是我们研究历史的重要史料，学生同样需要能够从绘画中提取历史信息的能力。 提取信息后，我们还需要进行归纳和比较。通过归纳我们发现，这些细节信息体现了宋代城市：人口众多，规模庞大，商品经济繁荣，娱乐生活丰富。 接着我又抛出了问题，那么与我们学习过的唐朝都城长安相比，宋代都城有哪些不同呢？并出示唐朝长安城和宋代开封城的平面图。 同学们通过自主探究发现：宋代城市规模比唐朝更大，唐朝坊市分离，商业活动的时间严格限制，而宋朝不仅坊市界限被打破，而且出现了夜市，宋代还有众多娱乐兼营商业的场所——瓦子等等。 通过比较学习，学生了解到随着城市的繁荣，商品经济的活跃，市民阶层不断壮大，宋代城市可以说在唐代基础上有了很大的发展。而这些就是历史进步与发展的生动体现。 历史是尘封已久的，但历史学习应当是生动活泼、照进现实的。亲切直观的材料，由浅入深的层次性问题引导，开放性的思考探索，学生犹如在一片历史森林中自由徜徉、好奇探索，如此学习才能是有趣的、有料的。 看着《梦华录》心想，如果将来哪个学生做了编剧，亦或者仅仅是在追剧时，发现曾经的学习有一点用，那就是极好的。 |
