| 一辈子学当教师 文/一米阳光 我爱养花，教室的窗台上摆满了我的花花草草。原来，在这些花花草草中有一盆儿仙人球，挺漂亮的。 去年暑假里，不知被哪个小家伙在仙人球上面撒上了一些湿湿的卫生纸，这些卫生纸干了后就牢牢地粘到了仙人球上面。本来挺好看的一盆仙人球，一下子变得不伦不类，十分难看。 看到它变成了那个样子，我恨不得马上把他们身上的卫生纸去除，怎奈它满身是刺，我根本无从下手。怎么办？我最先想到了用水或许能把它冲洗干净。没想到，我越用水冲，卫生纸越散，再加上仙人球身上的刺做阻挡，这些白色的卫生纸就越靠近球体。因为卫生纸见了水就变得十分柔软，无论我怎么冲都冲不干净。等水干了之后，卫生纸就牢牢地粘到了仙人球上，反倒更难看了。 之后，我又用小喷壶试了几次，都不了了之。无奈之下，我干脆把它放到教室的一个角落里，眼不见，心不烦。就这样，一放就是近一年的时间。 这一年的时光里，我几乎没有怎么正眼看过它，更没怎么管过它，偶尔给它浇一次水，心想，反正他它耐旱得很。 前两天的体育课，同学们都到操场上出去上课了。我让他们把语文巩固留到班上，我利用这节体育课给他们批改。批改完巩固后，我一转脸，又看到了我那一盆仙人球。白色的卫生纸依旧在上面粘着，经过这一年的风吹日晒，它已经变得相当牢固。 我越看心里越难受，难道就没有什么办法给它整理干净了吗？我边看边想，忽然我看见讲台上我用过的红色笔芯儿在那儿躺着。心想，我若是用细细的笔芯儿去戳那刺下的卫生纸会怎样？想到就干，我拿着红笔芯儿，小心翼翼地靠近那白色的卫生纸，我上下左右摆弄着。没想到经过我的一番拨弄，它居然松动了。松动之后，我信心大增。我一点一点地拨，卫生纸一点一点的松动。终于，看到那白色的卫生纸脱离仙人球的那一刹那，我的内心别提有多高兴了，按照这个方法我继续进行着。最后，真的把仙人球上面的卫生纸清理干净了。看着被我清理干净的仙人球，又恢复了它原来的样子，我内心久久不能平静。 此时此刻，我身处教室，很自然地就想到了我们的教育：这一盆仙人球前后的遭遇多么像班里面的问题学生啊！面对这样的学生，我们常常感到无能为力。方法用了一大堆，看到他们犯错我狠狠地批评过；他们有一点点的进步我也大力表扬过；我曾拿着放大镜寻找他们身上的闪光点，一旦发现我会尽力鼓励......各种方法用了一大堆，可是还不见效。无奈之下最后干脆就搁置一边，听之任之。 看着现在面前的这盆仙人球，我暗暗地问自己：面对像曾经脏脏的仙人球一样的学生，你有没有一直在学习、在寻找最适合他的教育方法？这个答案令我惭愧。 我们做老师的，不像在生产线上的工人，他们所生产出的零部件无论多少个，这些零部件永远一模一样。我们教育的是一个个有着独立生命个体的孩子，就需要我们因材施教。只要方法得当，每一个孩子的生命都会有无限的可能。 生命的奇妙就在于一切都充满着变化，当自己的专业知识不能适应这个职业时，我们就要学习。 其实，教育就是一场美丽的邂逅。在对的时间，对的地点遇到对的老师，奇迹就会出现。为了这份美好的相遇，我要不断地努力学习，努力提升自己。一辈子当老师，一辈子学当老师，方能不辜负一个个美好的生命个体。 |
