| 地球上的星星 每个孤独的孩子都是地球上的星星，你可以在黑夜中看到他闪闪发光，但是你永远都触碰不到它。也许在黑夜中你也不一定可以看得到他，因为你可能会被月亮的光芒吸引了，你也可能被路上的灯光迷惑了眼，你也可能在豪华的房间内流连忘返，忘了天上默默发光的小星星。
这一段话来自一部印度电影《地球上的星星》，主要讲了一个阅读障碍的小男孩和他老师之间温馨的故事。有的人把老师描绘成太阳底下最光辉的职业，有的人把老师比作辛勤的园丁，还有的人把老师美誉成燃烧自己点亮他人的蜡烛。可是在我认为，也许我们更像是追赶星星的人，而那在浩瀚宇宙中闪闪发亮的星星，就是我们可爱的孩子们。有的星星并不那么出色，所以要等很久很久才能看到他发出的那微弱的光芒，而有的星星生来就很有天赋，因此会比其他的星星更早发光，身上聚集的光芒也会十分的耀眼。而我们就像在浩瀚宇宙中的赶星人，寻找那一颗颗闪闪发亮的星星。 初次与他相见，他顶着一头小卷发，忽闪着那双大眼睛，手里还不忘握着他的双胞胎妹妹，毫不吝啬地冲我微笑，告诉我他叫仔仔，嗯，是我喜欢的阳光小男孩。本以为这样美好的初印象会一直持续到幼儿园毕业，但耐不住现实狠狠的打了我一个耳光，他不是我梦中的小骑士，我也不是他心目中的高贵公主。如果说我是那星空中的赶星人，他更像是脱离轨道直冲地球的陨石，从此我们开启了调皮捣蛋的小怪兽和他倒霉饲养员之间的故事。
他是一位调皮的小朋友。从开学的第一天起，我的耳边就不间断的听到有人在告他的状。“老师，仔仔打我”，“老师，仔仔不认真排队”“老师，仔仔在乱跑”。每当听到这些话语，我忍不住深吸一口气，平稳一下自己的心情，然后把仔仔拉到自己的怀里，轻声细语的跟他说“你为什么要打小朋友呀？你为什么不认真排队呢？你为什么要乱跑呀？如果跟丢了该怎么办呀？这样的话老师会找不到你的”。然后你就会听到如泣如诉的声音：“老师我错了，我再也不敢了”。嗯，很好，孩子嘛，犯点小错误可以理解，看在你那么真挚道歉的份上，原谅你啦。可是这边一转头，那边又开始新的一轮告状。可真是贯彻了那一句“我错了，下次我还敢”。我愿称他为我赶星路上那枚“捣蛋”星。
他是一位随心所欲的小朋友。你瞧，他又在老师开展活动时随便下座位，完全不顾及教师在讲什么。他又一次拿起那本绘本书，然后毫不顾忌的在这本书上撕下了一个新口子，然后若无其事的放到书架上，寻找下一本即将被迫害的图书。他又拿起了颜料画笔，在他那张已经捅破的画纸上，肆意挥洒着自己的颜料，完全不顾及老师的操作要求。看到这些我能怎么办呢？只能把他拉过来轻声的告诉他：“请仔仔小朋友坐到自己的座位上，爱护好班级的图书，认真听老师的操作要求”。随后你将收获一位坐椅子上不超过三分钟，看图书不超过两分钟，绘画不超过一分钟的小朋友。我愿称他为我赶星路上的那枚“麻烦星”。
他还是一位令人惊喜的小朋友。虽然他绘画不按要求操作自成一派，但是他却能很快的把握住音调，唱出好听的儿歌；虽然他不能安静专注地完成一件事情，但他却在操场上大放异彩，篮球、跨跳、平衡车……快看他的闪亮登场。看到这样的仔仔，忍不住露出老母亲的微笑“表扬我们班的仔仔，他唱的声音最好听，仔仔可太厉害了，他的平衡车跑得最快”。我愿称他为我赶星路上的那枚“潜力星”。
回忆起与他相处不到两年的时光里，这枚我眼中的“捣蛋星”、“麻烦星”，慢慢的变成了那颗闪闪发亮的“潜力星”，我越来越了解他，他也开始闪露出那些隐藏起来的美好品质。他会用力拍着手鼓励着上前分享的小朋友；他会毫不吝啬的把自己碗里的草莓加餐让给还想要草莓的小妹妹吃；他会在我崴伤脚之后，握着我的手说“老师你要坐下多休息一会儿”；他还会深深的记着每位教过他的老师，偷偷的告所我“老师，我想我们班的王老师了，她怎么还不来看我们”。他就像那隐藏在夜空中乌云下的星星，等待着那个发觉他的人，而我有幸成为那个为他吹散乌云，让他耀眼的光芒照射着更多人的赶星人，他本身就是一颗闪闪发亮的星星呀。
写到这里，突然想起曾经与他的一段对话。“等你上大班了有一天从幼儿园毕业了，那你会不会忘记陈老师呀”，“我怎么会忘记你呢？我会想你的陈老师，这个周六我邀请你来我家玩吧，看看我妈妈给我买的新玩具”。也许就像他说的一样，他不会忘记我这个老师，当然更大的可能是他忘记这个曾经在幼儿园教他的陈老师，因为他的人生还很长，会接触到更多的人。但是不管怎样，我相信我是不会忘记他的，这颗我在浩瀚宇宙中发掘到的闪闪发亮的星星。
每个孩子都是地球上的星星，他们并不伟大，也不像我们想象的那么充实，有的时候他们会隐秘在宇宙中，遮起自己的光芒，等待别人的发现，这就需要我们这些老师们去认真的挖掘，给予他们鼓励，发现他们身上的闪光点，让这璀璨的星空中再添一枚闪闪发光的星星。 |
