| “双减”政策的落实靠社会、学校、家长齐行动，尤其是学校教育理念的更新，教育方式的创新，才能深度推进，共赴教育美好的旅程。 
我们学校近期开展了“童心童行 爱心义卖”系列活动。今天下午，三年级的学生在老师的带领下，带着自己早早准备好的的物品：书籍、文具、玩具、地垫、宣传版面等，和自己的小伙伴在操场上忙碌起来，有的铺毯子、有的支宣传页、有的摆放物品，有条不紊的按照小组的分工开始摆摊，不一会一个个“小店”有模有样的开张了！ 
孩子们的物品琳琅满目。有二手的书籍，带着书的灵魂漂流至另一个有思想的人生手中，产生知识的共享与传播，颇受老师和学生的喜欢；有崭新的文具，笔记本、水笔、彩笔、橡皮等应有尽有，最受孩子们喜欢，价位低，种类多，孩子们花一两块钱就能买到自己中意的物品；有女孩儿专区，各种颜色的头花、皮筋，各种款式的手链、挂坠，各种造型的玩偶、手办，学生们在这里找到了心意的美物与配饰；有男孩儿专场，玩具与卡牌也是应有尽有，卡牌专区最受男孩儿的喜欢，这也许就是男孩儿们独有的热爱。 
 孩子们的分工井然有序。每一个摊位有店主，负责总体布局与规划；有“会计”，负责每一样物品的收支及价格浮动，汇总店面的收入；有记录员，将每一件商品记录在笔记本上，账目清晰，便于查货的出入；有推销员，在顾客光顾的时候，小小的他们使出浑身解数推销自己的商品，将货物的优点价格讲的清清楚楚，甚至还有流动推销，去招揽顾客，小组中每一个学生的优点发挥的淋漓尽致。 
孩子们的笑脸灿烂无比。“解忧杂货铺”的小美女，精心设计店面，“店面”的名字更是有一种别样的味道，如果你看过东野圭吾的《解忧杂货铺》，一定会特别关注这个凸显着店主的思想的摊位；“爱心小店”的老板们，让你会不自觉的围观，她们的“店面”设计真是用心，色彩的搭配与创意设计，将小店的经营理念“真爱、关怀、传递”非常清晰和明确的告诉顾客......每一个孩子都在享受着这份买与卖或者以物换物的快乐，还有那份用心经营换来的“收益”，有心挑选得来的物品，每一个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，是那样美！ 
有一种教育是懂得孩子内心； 有一种教育是理解孩子需求； 有一种教育是给予孩子舞台； 有一种教育是看见孩子成长。
这个舞台有时不需要聚光灯，只用一张地垫，他们就能闪耀光芒； 这种成长可以不是在教室里，只要一片场地，他们就能尽情释放。
在这场“体验式”教育活动中， 被抹掉的是分数； 被点亮的是优点； 被张扬的是个性。
让我们一起携手， 用心打造一片专属于孩子的童心剧场， 润养着他们的思想， 涵养着他们的未来！
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