“双减”下的思考
这个暑假是教培行业的封冻期，因为“双减”政策来啦！
“双减”政策简单来说，就是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。“双减”政策重点分校内和校外两个层面。校内方面，要进一步提升学校教育教学质量，并提升学校课后服务水平，使学生学习更好地回归校园。校外方面，要全面规范校外培训机构的培训行为，现有学科类培训机构统一登记为非营利性；学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作；校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训。
大多数家长都有从众心理，花钱买心安。我也是，总感觉不上个冲刺培优班啥的，孩子就考不了高分，上不了高中，考不上大学，没有工作，养活不了自己——一连串的焦虑塞满了家长的生活，在裹挟中被迫前行——现在一纸文件，打击了教培市场的不正常发展，也让家长有时间好好想想为什么送孩子上辅导班啦！
今年两会上，全国政协委员、江苏省锡山高级中学校长唐江澎在提出了：好的教育就应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，孩子们以健全而优秀的人格赢得未来的生活，造福国家社会。
如何培养孩子，是学校社会的责任，更是家长义不容辞的责任！在双减政策下，家庭影响将被放大。由于减少校外补习，原先孩子在补习机构的时间将会由学校和家长来分摊，家长会有更多时间去影响孩子的教育，那无论是正面影响还是负面影响，都将会被放大。所以我们家长要和孩子一起成长！
首先，家长的眼中不盯分数，心中不想名次。不看分数，看什么想什么呢？看孩子的学习习惯如何，想自己该如何帮孩子养成好习惯。让孩子监督家长先改掉小毛病，比如刷手机、不读书等不好的行为。家长再和孩子一起商量作息时间，并共同执行。在此，想重点说下“亲子时间”。在商量作息时间时，一定要有“亲子时间”，可以时一周一次，也可以每天都有；可以时固定时间，也可以是随机的互动时间，不管怎样，一定要有。“亲子时间”一定是要孩子说，家长只是听、配合、参与到孩子说的话题中，不评价、不纠正，给孩子真正放松的时间和空间。
其次，劳动成为日常科目，和吃饭睡觉一样重要。大多数的孩子是很少参与到家务劳动的，即使参与了，也是在学校老师的强行安排下秀一下。那么，从现在开始，不要对孩子说“你只管学习，其他啥都不用你干”。这是溺爱，是剥夺孩子的生活体验，更是偏离成长轨道的。其实，这些道理大家都懂，就是在行动上，执行力度不够。所以，家长要改变想法，重新定义你对孩子的理解和关爱，从参与买菜、扫地、洗碗、整理衣物等小事儿开始，逐渐让孩子知道柴米油盐酱醋茶是些啥。
