| 画老师肖像的男孩 看自习课时，冉老师给孩子们布置完任务，就坐在门口的凳子上休息，觉得这两天忙工作累的头疼，就闭上眼睛休息，过了一会儿，突然听见耳边有人呼唤冉老师：“老师，你看咋样？”，当时冉老师正在混沌之际，甚至都没听清他说的啥，就怒眼一瞪，回了句：“别人都在写作业，你干嘛呢？”，严厉地批评了他一通。 过了一会儿，冉老师感觉头疼好了点，就睁开眼，这个男孩还笑眯眯地站在冉老师面前，用温和的眼神看着冉老师，一点儿也没有因为冉老师的批评而退却，他手里高高地举着一张白纸，冉老师晃过神来，心里暗想：“什么呀？”，仔细一看，真的惊呆了。这么神似，是冉老师的肖像画，他刚画的，像极了冉老师。 冉老师不禁脸红，为刚才因为头疼，不分青红皂白地对他的批评感到内疚，刚想说道歉的话，只听他又说：“老师，老师，你别动，冉老师再给您画一个传神的眼神！”冉老师现在好后悔，真想找个地缝钻进去，还没等冉老师开口，他把画好的肖像递给了冉老师。 冉老师拿着画像，看了又看，修长的双腿，胳膊托腮，眯着眼睛，身体半歪，那么活灵活现，终于知道自己颓废时自己是何等模样，这么狼狈，这么无力？ 当冉老师抬起头看他时，他依然笑眯眯地看着冉老师，这副画冉老师喜欢极了，这是他送给冉老师的最好的礼物，冉老师对他的画做了肯定，肯定他的大胆，和画笔功夫深，为了解决冉老师的尴尬，并且给他个机会，于是冉老师告诉他：“画的真好，老师喜欢极了，只是有点迷你版，你愿不愿意再给老师重新画一张大的？”，听完他使劲儿点点头，满心乐意的样子。 于是他立即拿出一张大纸，站在冉老师面前，还幽默地说：“老师你要保持好姿势哦，这次来个大画像！”，一副小大人的模样，冉老师又补了句：“老师这次会好好配合你的！”，这次他是认真地，冉老师也是认真地，为了配合他，冉老师一动也不敢动，冉老师期待着看到他给冉老师重新画的肖像画。 没过多长时间，他画完了，手捧着肖像，就像捧着他那颗稚嫩的心，冉老师为孩子对冉老师的真挚情谊所感动。 闲暇之余，冉老师细细地品读着这位男生，聪明，爱看书，外向，爱交友，不怕人，上课回答问题积极，懂得多，看的多，说的多，作业做完之后，要么看书，要么就是一桌子小碎纸片，打开看永远都是各种奇奇怪怪的还充满故事的漫画，有的时候入迷到都不知道已经上课了，为人处世也落落大方，永远满怀良好的心态。 他生活上还非常独立，一个人在家，一个人吃饭、睡觉，父母有时候忙生意都要半夜才到家，每天下班解散路队到市场里开车，一路上短短几分钟都能有几个脑筋急转弯等着，他就是这样一位很特别的，很有个性的小男孩 而冉老师想送给他的话是：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。勇往直前，路永远就在脚下，勇往直前，你永远是最高的那位。相信自己，一切皆有可能。勤奋认真的你，再认真踏实些，必定收到累累的硕果。 |
