幸福的写博人

2021-10-10 10:55:31 

幸福的写博人


文/南山客


写博十五载,幸福伴我行。20068月,我的“干一行,爱一行,专一行”博客在新浪博客上安家,以日志的形式记录工作和生活,独享写博的快乐;20124月,我的“南山客”博客立足郑州教育博客,参加各个类别的比赛,则是为了荣誉而战。2016年,学校成立了以我名字命名的博客工作室,继续参加博客大赛的我已是隐于幕后,为培养博客新人贡献自己的力量。

  且不说当初新浪博客的元老级资格带来的荣耀,也不说郑州教育博客“南山客”给我带来的教学上的收获,今天来说一说本届博客大赛中我在写博客中的幸福故事吧。


有关心博客工作的好领导,我感到很幸福。

这几年,我们学校的写博氛围非常好,广大师生热爱写博发博,习惯交流博客,博客工作如火如荼开展,大赛成绩一年上一个台阶。这与学校领导的关爱分不开,衷心感谢牛保华校长。

牛校长平易近人,对博客工作非常重视。每当我汇报博客方面工作,他常挂在嘴边的话是:“好!好!好!”刚开始我不理解,后来我明白了:第一个“好”是对我工作态度的肯定,工作积极主动就是好同志;第二个“好”是对我博客工作的肯定,毕竟博客工作的成绩是大家有目共睹的。第三个“好”我想了好久没有搞明白,直到昨天晚上我才悟出来——博客工作还有潜力可挖,成绩能再进上一个台阶会更好。刘晓庆主任负责博客工作,她学识渊博,待人诚恳,总是给我提建议想办法。从推荐有潜力的选手到博客梯队的组建,从每月博客的统计到博客活动的计划,工作细腻,有效铺开,好多困难轻松解决。

牛校长的三个“好”像一缕春风温暖着我,刘主任无微不至的关心帮助着我,让我在写博的道路上越走越远,幸福地享受着写博的美好时光。


有团结向上的博客团队,我感到很幸福。

这几年,在写博方面,我带的有教师团队、学生团队,还指导了师生的个人参赛,带出来的博友先后获得金奖1个,银奖6个,优秀奖和单项奖20多个。就拿本届大赛来说,我带的有两个教师团队和两个学生团队,还有4个师生个人,截至目前,参赛的积分和博文精华数量都位于前列。

博友大都知道,参加博客大赛是特别耗费脑力的工作。要想提高大赛积分,博文要数量和点击量,更要精华博文做保障。要想获得精华,不动脑子不行,有时候动了脑子也不行。更为难耐的是,长达五个月的赛程犹如马拉松长跑,跨越期末、暑假和开学初多个阶段,直把那些“终不悔的博友”熬得“衣带渐宽”和“为伊憔悴”,有些博友最终耐不住煎熬,半途退出了比赛。但是,文绿的博友不会出现这种问题,从始至终保持了写博的激情。

“探索者”“采颉者”是我组建的两个教师团队,一个侧重管理探索,一个侧重教学研究,一共9个成员,八个来自我所在的教研组。大家上班在办公室里交流写博素材,下班后在交流群里探讨写博心得,每天忙得不亦乐乎。记得六月的一个周日下午三点多,我到学校准备一些写博材料,走进办公室的时候,发现会勤和淑君两位老师正在忙着写博客。她们说,家里琐事太多,学校安静适合构思写作。我办完事回家,等到晚上八点多,她们仍然在办公室敲击键盘,不时地在博客交流群里探讨写博素材。这学期,淑君老师调离到新的单位,但是作为团队的一员,她仍然坚持着写博客。

一杰、林会、徐帆三位老师可称得上名副其实的青年才俊,去年参加了博客大赛积累了经验,今年的博客大赛初露峥嵘,异军突起。特别是一杰老师,给我留下了深刻的印象。记得720郑州暴雨,她急切地在博客交流群里求助:“谁家有网络,该我发博了家里网络断了,哪位帮我发一篇博文呗。”多好的博友啊,这次大赛,她文思如泉涌,一发不可收,已经获得了20多篇精华,两篇被郑州教育博客官微采用。春菊、张萍和王珂三位老师都是20多年教龄的教师,今年第一次参加团队比赛,几乎把全部的精力放到了写博上,放弃了好多次与家人旅游的机会,至今获得30多篇精华博文,有三篇被郑教官微采用。

还有几个容易被人忽视的老师,她们是担任信息技术课的蓉蓉和艳萍老师,她们一直在默默地为博客工作贡献力量。我呢?除了关注网上作文大赛,还带着十几个学生博客参赛,实在是分身无术,只好为这两个团队做一些后勤工作,例如分析大赛动向、提供写博素材,统计各项数据等等。和博友们在一起我们是一个幸福的团队,我常常想:我是博客团队的一颗螺丝钉,哪里需要哪里扔;我是博客团队的一块砖,哪里需要哪里搬。我要做一个铺路人,为我的博友们铺好一条平坦的宽阔的写博之路。


有朝气蓬勃的小博友们,我感到很幸福。

经过三年的积累沉淀,今年的博客大赛少年博览组异常激烈。作为博苑老兵,遇到了新问题,几个计划被迫停止。两个团队十个孩子,都是有一定文学功底的热爱写作的小博友,没想到连续发博五六天了,精华博文少的可怜。已经放暑假了,孩子们在家里休息,师生难见。

只能改变计划。刚开始我利用微信、钉钉和电话与孩子们交流,效果不明显,只好采取最原始的办法——家访。有几次是吃过早饭,两次是午休后,还有一次是晚上,我骑着自行车,或者步行,一一挨家拜访。泡好一杯清茶,我和家长、孩子一起端坐在电脑前,我来讲解博客获得精华的奥秘,孩子表达自己的困惑。如何博客选材,如何主题突出,如何思路清楚,如何运用优美语句,如何图文并茂,如何排版……讲的最多的是激发孩子们的写博兴趣,遇到困难不退缩。功夫不负有心人,经过十来天的时间,孩子们的博文取得了明显的效果。十个孩子最终都有精华博文,“五朵金花”团队获得了57个精华博文,总数排名少年博览第一;“五虎将”团队获得了32个精华博文,积分排名第四。看着孩子们喜人的成绩,看着孩子们快乐的笑脸,幸福从我的心底油然而生。


再过几天,第15届博客大赛就要结束了。如果表达感怀的话,我想说:“做博友们的铺路人,我很幸福;做孩子们的领路人,我很幸福;和博友们在一起成长交流,我很幸福!”

 

热门评论
打开郑教融媒查看更多评论
热门推荐
幸福的写博人 2021-10-10 10:55:31
学生之间发生冲突,老师该怎么做? 2021-10-10 14:39:25
常规建立需细化 2021-10-10 15:55:52
做有温度、有品质的教师管理 ——在挑战中突破自己 2021-10-10 16:23:58
让孩子自然而然的成长 --读《爱弥儿》读后感 2021-10-13 22:19:03
面对幼儿的攻击行为,老师可以采取怎样有效的措施? 2021-10-13 22:15:01
守住一方净土,安于三尺讲台 -—读《爱心与教育》有感 2021-10-13 22:20:18
秋评·深深 2021-10-13 07:16:17
诗意地享受 2021-10-13 10:44:10
问题越多,孩子的认识愿望的发展就越有力 2021-10-13 10:46:58