相信种子，相信岁月
郑州市郑东新区商鼎路第一小学 王晓静
相信种子，相信岁月，这是魏校长在书的扉页亲手写下的一句话。之前因为学校安排，担任了一年的语文教师，有幸参加了魏校长的培训。在他所指导的课堂上，我看到了活起来的知识，教师的讲课内容不局限于课本上没有生气的字眼，而是带领学生畅游学海，了解了很多书本外的知识、哲学进而引发了在场的每一位教师和学生的思考。
读到这本《高手教师》，我亦从中获益良多，小到如何正确的发一条通知，大到如何思考人生大问题等等。这本书教给我们的不仅是教育的知识，还包括为人处世的态度。魏校长是个很了不起的人，从乡村教师到县中名师，再到放弃一切重新开始，全身心的投入到教育的研究中去。单从魏校长的经历我就心生敬佩，放弃稳定、名利从头再来的勇气、在研究中遇到各种困难是的毅力、对教育的热爱，这是我们每个教师都应该学习的精神。在我们的实际教学工作中，的确会遇到这样那样的麻烦，也许是教学工作被临时安排的任务打乱，也许是班级里有个后进生一直扶不上去……但是和魏校长的经历相比，真的渺小如尘埃，这些事情都是我们教师成长必须经历的，引用书中的一句话：在我们没有赢得战斗，获得自由之前，课堂会给我们带来很多痛苦。但是，痛苦是有价值的，它会让我们不断地奔跑，不断地发展。
书中还有一篇文章让我感触很深。“茧子厚了，心才回真正的柔软下来”，读到这篇文章时，恰逢我初练习吉他，跟魏校长描述的感觉简直不能再像了。刚开始按和弦是要咬牙忍着的痛，慢慢的因为起了茧子就不再痛了。茧子摸上去厚厚硬硬的一层，按和弦不但不再疼痛，还因为不断的练习掌握了轻重缓急。生活亦是如此，原本细嫩的指尖就像我们的“玻璃心”,而在磨炼中生出的茧子就是为了让我们对生活中的细枝末节麻木，去对真正有价值的事物保持敏感。我就是一个在待人处事上比较敏感的人，总会在一次对话后不断回想，我是不是那句话不应该这样说，他这句话意思是不是在谴责我，但现在，我要学会让心灵磨出茧子，学会去关注事情的本质。
作为一名刚入岗一年的新教师，本书还非常贴心的教给了我很多方法。比如如何在新的班级制定规则，如何管理班级秩序，怎样正确的留堂，严厉的教师和粗暴的教师有什么区别，这些问题都被魏校长详细的记录在了书中，这对新教师是十分有用的，同时我也发现，我们在面对这些教育问题时都应有一个态度：给予学生充分的尊重，并且当学生犯错误时，我们的最终目的不是惩罚学生，而是让学生明白自己的行为哪里不对，帮助学生学会如何处理，分析错误行为的动机和后果。以处罚为主的教育不利于孩子形成高尚的、更具社会价值的道德水准，它只会使道德发展维系在一个较低的水平上。身为一名小学教师，有时孩子们的一些错误举动可能会让我们变得像“泼妇”一样嘶吼，而书中的理念却让我反思自己的错误行为，我没有管理好自己的情绪，给孩子做了错误的示范，希望上面的那句话能够时刻警醒自己，当学生出现错误时，冷静得帮助孩子去分析，在孩子心中系上高尚的、具有社会价值的道德水准的小苗。
相信种子，相信岁月。初读时没什么特殊感受，读完整本书后，感觉这句话非常有深意，送给自己，也送给所有献身于教育行业的同仁！
郑州市郑东新区商鼎路第一小学
2021年8月14日
