| 你有无限潜能 郑州市二七区侯寨中心幼儿园贝乐园 徐媛媛 4岁的外甥女玥玥是个富有观察力和想象力的孩子，暑假在家她最喜欢蹲在我姑姑家的院子里，观察地上的小蚂蚁了。这天，因为同样是老师的缘故，姐姐很保护玥玥的好奇心，一次午饭前，姐姐叫玥玥吃饭，她发现玥玥正低着头举着一片小树叶，就问孩子：“玥玥在干什么呢？”“嘘，妈妈你看，小蚂蚁在排队回家吃午饭，我给它们挡住太阳。” 姐姐蹲下来顺着蚂蚁的队伍一看，原来，蚁洞的不远处掉了几粒面包碎，小蚂蚁正齐心协力地把面包碎运回家。它们排着长长的队伍，井然有序地慢慢前行。但是，似乎是因为洞口太小，饭粒挪不进去。 于是，心急的玥玥想用手把洞口的土堆掰开。姐姐连忙劝阻：“玥玥，蚂蚁会有自己的解决办法的，我们再给它们一点时间耐心地等一等，看看他们会想出什么好的注意吧。”看见小蚂蚁们把堆在洞口的饭粒一点一点地分成好几块，然后再进进出出背着饭粒回家，玥玥笑了起来，她告诉妈妈这简直太有趣了。 看到过这么一个故事，有一位名叫摩西奶奶的艺术家，到75岁才开始动笔学习画画，5年后，她举办了个人画展。这个故事说明，人的一生有许多尚未被挖掘的潜能。3～4岁的孩子正是潜能可以无限发掘的时候，这个时期的他们渴望认识世界，对周遭的事物都充满了好奇，正确引导孩子们会提升认识世界的能力。反之则失去兴趣，同时他们也很少再有主动获得知识的快感，随之而来的，就是他失去了本身应该具有的独创性。这才是他们人生中重要的两样东西。一个人没有了好奇心，没有了独创性，也就没有了主动认识问题、解决问题的能力。 姐姐很注重玥玥对事物的观察，她经常说让孩子观察生活中各种有趣的现象，是激发孩子兴趣的好方法。玥玥从小就喜欢问问题，说明他爱思考，愿意主动认识世界，对此，姐姐很懂得保护好玥玥的好奇心，对于玥玥的疑问总能做到认真回答。如果当时实在没有时间和精力去解决孩子的问题，也要在空闲的时候，给孩子解答。遇到解答不了的，就告诉孩子等他长到一定年龄才能听懂。 是啊，我们反复告诉孩子们开水蒸发的原理，不如打开锅盖，让他亲眼看一看水在锅里沸腾的样子。与其告诉他光传播的原理，不如让孩子站在阳光下，找自己的影子或者玩追影子的游戏。求知欲是孩子的动力，每当他有问题提出时，恰恰说明孩子在思考，我们要有耐心，善于发现孩子的不同之处，并给以鼓励和培养。 |
