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爱抢玩具的孩子
——《幼儿的攻击性行为》有感
郑州市二七区红樱桃实验幼儿园 宋雅敏
在我们的生活中，我们可以发现一些孩子在跟别人相处时，当看到对方的玩具正玩的很开心，就会喜欢将对方的玩具抢夺过来。他们也并不是因为自己真的喜欢对方的玩具，只是喜欢从对方那里抢来玩具的成就感。他们觉得自己那种成就感是能够使自己得到愉悦，其实，这种行为就是典型的以自我为中心的一种自私行为。那么，造成这类孩子的原因是什么呢？
一、是一种立即倾向。一般这种行为会发生在孩子的心理发展阶段，还没有达到成熟的时候。这个时候的孩子，会单纯的认为自己身边的一切都是属于自己的，其实这也就是一种＂我即世界＂的心理状态。但是，随着时间慢慢推移，这种行为可能会发生一些变化，孩子们就会慢慢的学会接纳身边的人然后减少一些自己的这种自私自利的行为。
二、家庭的宠爱。现在很多孩子都会在家里的倍受宠爱，也有很多孩子处于独生子女的身份，家里的爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈等长辈们会很注意孩子的任何行为，大家会一起围着这个孩子，孩子的任何行为都会变成一种受委屈的表现，在这些长辈们和家长们的眼里就会被无限放大，最终是孩子养成了这一种骄纵的行为。当孩子看到长辈们的这一行动后，他就会认为自己的做的所有都是正确的。孩子就会产生一种错觉，他觉得所有人都必须根据他的情绪变化，根据他的要求为中心。如果大家做不到他的要求或者是让他没有得到满足，就会引起这类孩子的脾气，有的孩子还会一哭二闹，直到自己的要求被满足，久而久之就养成了这种自私的个性。 那我们应该如何应对孩子的这一行为呢？我认为从老师方面来说，孩子在幼儿园时，我们要教会孩子学会与他人沟通的技巧和如何与他人相处。因为有的孩子产生这一些行为的背后，都是因为他们不知道如何与身边的人相处，这和他们的平时的模式是不同的。他们在家里面接触最多的就是家长，而家长们大多数都会满足他们的行为。当在幼儿园他们的一些行为得不到同伴满足时，他们会觉得自己受到了委屈，然后就会想尽办法使自己的这些委屈得到释放，就会产生这些争夺他人东西的一个行为。
在家长方面，家长要做到以身作则，做出一个榜样的作用。对于孩子的一些话说到就要做到，因为有一些家长会经常给孩子承诺一些空头支票，导致一些孩子对家长缺乏信任感，他们就会认为家长说的一切都是不真实的。所以，当家长认为这些行为是不可以做的时候，孩子因为对我们不信任，他们认为就应该按照这样做，他们就会和家长产生一种对抗的意识。哪怕他们是错的，他们依然会将自己的行为进行到底，这样产生的后果是我们无法控制的。
我们在纠正孩子这一行为时，千万记住不能够硬碰硬的干涉孩子，我们要冷静旁观的去先观察，如果在一个不合适的情况下介入，可能就会剥夺孩子们之间社交能力的机会，然后就会使矛盾升级，会产生这些一系列的攻击性行为，慢慢的就会使得我们无法控制。为了孩子的成长，在这条教育的道路上，我们要去学习一些教育的孩子的方法，在生活中进行实践慢慢找到适合自己孩子的教育方式。
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