| 一路成长，一路花开 ——致敬热爱写博的我们 红樱桃实验幼儿园（白兔糖·李卫华） 热爱这个词语，我可以把它和生活联系起来，和鲜花、惊喜、甚至工作联系起来，但要说读书写作，我真的不算是一个热爱读书的人。纵使学生时代的万卷书籍，都没有改变过我的想法。但身处在一个具有浓厚书香氛围的环境里，我对读书这件事有了新的改变。由被动到主动，由主动到带动。读书写博成为了我生活中不可缺少的一部分。 写博已经两年的时间了，说长不长，说短却也不短。它很短，短到两年的时光转瞬即逝；它很长，长到我们清清楚楚的记着我们努力的每一天、一同经历的点点滴滴——这一步一个脚印的落地实施都饱含着我们对于这件事的热爱。 知识是一笔宝贵的财富，阅读和写博带给我的不仅仅是精神上的财富，还有实践中的“财富”。在专业成长的道路上，它们让我找准方向、发挥力量、引领提升、悄悄绽放。 幼儿教育领域中，绘本占据了很大一个部分，也是重要的教育资源，面对和孩子们息息相关的绘本，我会在阅读《幼儿园绘本在教学活动中的应用》、《绘本之力》系列书籍之际，边学、边想、边实践，更会用写博的方式，把自己在阅读中的所思所想以及在教学实践中的感悟和经验积累下来。 “每个班都要有自己的特色，要能够在不断的探索实践中发掘自己的主题课程。”我在写写、看看中，在与同事、博友的交流中不断学习着、反思着、实践者、向前走着，结合园所绘本课程，和幼儿园五大领域的课程相融合，稳步的开展着班级里由绘本衍生出的“班级故事”、“绘本剧展演”、“新年画展”等活动。 曾经两度怀着忐忑的心情参加往届的博客大赛，面对长达五个月的持久战，写博的素材何来？除了教学实践中的积累，阅读就是最好的资源，我在书中寻找素材和能够产生共鸣的观点。而同时参加团队赛和个人赛的，一天三篇到四篇的写作量让我近乎放弃。还好有身边那些可爱的人们的鼓励和帮助，一起写博的同事们经常相伴写到深夜，互相加油打气；家人和朋友也时常询问和鼓励，宽慰我的焦虑和紧张。 慢慢的，读书和写博也变成了习惯。它成为了我记录工作感悟、分享交流工作和生活心得、积累工作经验的一种方式。活动的结束和荣誉的取得并不是结束，它只是我们在这个历程中的积淀，我们得到的，其实更是写博过程中不断坚持的信念和向阳而行的力量。未来的路上，我们依旧热爱写博，热爱读书，致敬热爱的我们！ |
