| 观泳之"路" 作者:刘河 看着孩子们像鱼儿一样在水中欢快地游来游去，我为自己的选择而开心， 为孩子们的勇敢与努力而骄傲。由于孩子不大，游泳之路也非一帆风顺，但 事实证明，只要处理得当，这些都将变成今后孩子闷人生路上的垫脚石，增加 面对困难的勇气和探索未知的方法。 未来是个谜，但我们可以用正确的方式去打开它。 一、生命即经验。 生命是一个体验连着一个体验，无数个体验串联在一起而成。假如体验有 颜色，我们可以看到生命是多彩的，做的体验越多，生命的颜色就越斑斓。 二、有趣才热爱。 暑假一开始，孩子每天只是作业，电子产品，小时候的玩具，感觉孩子的 每一天都是在机械的重复，除了玩儿游戏时还有点兴致，其他都跟完成任务一 样单调无趣。自从学习了游泳，每天都是算着时间盼着，仿佛等待都变得很有 价值。提到游泳都是两眼放光，“一滩软泥”也能一下子跳成“立体的小人”。 有了感兴趣的事情，生命仿佛变得更加有意义，充满期待。 所以假期里，我们一定要让孩子学做多种家务（根据年龄大小而定），拓 展多种兴趣。只要不断尝试，总有一款适合自己的孩子，他的兴趣里一定藏着 面对未知生活的某种品质，广泛的兴趣也会让孩子觉得自己的生活更加丰富， 有意义，有更大的勇气和信心去探索。 三，坚持向前冲。 游泳第三天回来，孩子告诉我，妈妈，我腿疼。我心疼的一边给他揉着， 一边说：“来，让妈妈看看，我们一定是缺乏运动呢，你的小腿这两天一定在 快速的强壮起来，我们坚持一下，一般七天会好，如果我们给他揉揉，放松放 松，也许五天就好呢。”就这样，第四天孩子告诉我右腿轻了，左腿还是疼。 到了第五天一早，孩子开心的告诉我：“妈妈，我的腿真的不疼了，耶”！ 看着孩子激动的小模样，我内心窃喜：“宝贝儿，真坚强，要不是你的坚持锻 炼，怎么可能好这么快呢？”后来在想，如果当时我和妞有一个没有坚持下来， 那么将来在做很多事情的时候，一遇到困难就想到退缩，最终什么都做不了， 孩子也会越来越怀疑自己。所以，我们要教会孩子------做一件事不难，但也 不简单，只要坚持，一切都没有问题。 四、要相信孩子。 有一种“冷”，叫妈妈怕我冷。 在开始学习游泳时，我看着那么深的水，又想着孩子到底有没有学会憋 气，浮背能不能一直让孩子浮上来......这一连串的问题、恐惧。好几次我都想 打退堂鼓，但看着自信的孩子和专业的教练，咬咬牙硬是坚持了下来。现在 孩子学会游泳了。所以我想说，生活中，很多时候孩子要比我们想象的做得 更好，他们都很优秀，放下我们的唠叨与不安，尽可能为他创造一个安全的 环境，帮助他探索世界吧。 五、不断突破。 第七天回来，孩子告诉我，妈妈，你明天能不能帮我请一天假，我不想 去游泳了。我说：“怎么哪儿不舒服啦，妈妈给你看看。”孩子：“不是的， 不带浮背，我都不会游。老师说明天都得学会，我害怕我学不会。”听到这儿， 我故作镇定地说：“原来这样啊，你这么小，可比妈妈强多了，妈妈还等你学 会教我呢。就算你尽力了，真没学会也没关系呀，这才上几天呢，妈妈给你办 了三年的卡，总有一天会学会的。”第二天，孩子在好朋友的帮助下学会了游 泳，也让孩子更加相信自己，增加了面对困难的勇气。如果那一天放弃了，也 许到现在都不会游泳。更重要的是，以后遇到困难，也许第一反应就是找借口 逃避。 这一路的观泳真是不容易,任何一个细节的忽视都可能导致全盘皆输。孩子 的成长之路更是如此,所以当孩子提出问题时，我们不能粗暴的拒绝，要耐心倾 听，找到问题背后的需求，才能想办法帮助他突破自己，不断遇到更好的自己。 |
