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怎样帮助孩子做好入小学的准备 D 第一，心理准备，激发孩子对新校园的向往之情。家长可以这样做: 首先用语言来引导，用清晰的语言来告诉孩子将要进入小学的学习和生活。然后用榜样来激励，比如说身边有一些正在上小学的孩子，请他们来讲一讲上小学愉快的事情，让孩子对小学更有期待。千万不可以用:上小学就要吃苦头了，再不听话上小学了你的老师很收拾你！等等这样的话来吓唬孩子，多说一些欣赏和奖励的话，比如:真的长大了，你越来越像一个小学生了，让孩子觉得上小学是很光荣很自豪的事情。有一些家长喜欢对孩子们说，你这样子上了小学，老师肯定会批评你！这些话对孩子来说是非常危险的，还会对上小学产生一些恐惧的心理，自然也是会产生不好的影响。如果一旦出现问题了，就和孩子一起来面对，让孩子顺利去度过这个成长的过程。也可以在饭后或散步时，带着孩子到小学校园周围转一转，熟悉环境。近期对孩子说，这所学校真美真干净，在这里上学你会像小姐姐、小哥哥一样变得更加聪明能干。 第二，老生常谈，习惯的准备，让孩子们去养成良好的生活习惯。在暑假的两个月里，可以把培养的重点放在生活习惯上面，一是有规律的作息，定时入睡、早睡早起，坚持午休。要好好吃饭，自己吃饭，少吃零食和路边摊。三是讲究卫生，饭前便后自己主动去洗手。第四，物品归位，用过的物品放回原位，学会整理自己的书包，整理自己的房间，有一定的独立生活能力和劳动的能力。因为上小学的时候，我们都知道要做值日生啊，所以孩子们也要学会劳动。同时还要注意培养孩子良好的学习习惯，比如养成正确的做作写姿势，记住“三个一”（眼里书本一尺，胸离桌子一拳，手高笔尖一寸。）养成专心学习的习惯，有计划，按计划表、看书、听故事等等。在学习的时候不能边做边玩，在规定的时间内完成，不拖拉。这里也建议为孩子设置一个安静的学习环境，将房间的玩具慢慢的收起来，置办台灯等等，给孩子创设一个良好的学习环境。 第三，知识准备。一年级的识字量比较大，我们现阶段孩子也有了一定的汉字储备量，平时生活中也可以用做游戏的方法让孩子们快乐的识字，比如说认读故事书的名字，书写自己的名字等等。在数学方面，在生活中培养良好的数感，利用积木、电梯按键等，让孩子能够去巩固简单的分成或者计算。 第四，能力的准备。增加孩子的交往能力，给孩子创造交往的机会，可以多带孩子去一些超市、市场、公园等等，让孩子和外界有更多的接触，让他能够自己主动的去和人交朋友。这样到小学以后，脱离了幼儿园的老师的这种全方面的照顾，他也可以在小学里头和其他的孩子一起更开心的玩耍，对他的社交能力以及愉悦的心情培养也是一种很好的帮助。另外一定要培养的就是孩子的阅读能力，让孩子爱读书，好读书。 |
