| 2021-2022下学期“青蓝工程”师傅总结 作为一名老教师，不仅要承担着教好书、育好人的角色，义不容辞的还要担负起带领和引导年轻教师更好地完成教学任务。所以本学年我成为姚婉娜老师的师傅。 结合教师的原有水平，制订师徒计划，明确自己的职责。每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析姚婉娜老师的优点和不足之处，对于她优势的地方，首先给她提出来一起学习，并继续保持；对于不足的地方，给予帮助让其改正，使其在原有的基础上都能够得到一定的发展、进步。 平时工作中我也经常学习，努力提高自身素质。虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师学习，努力使自己在课堂教学有进一步的提高。以便提高自己，更好地充当师傅的角色。其次，一旦我有时间时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课，并仔细记录、认真评课，使在教学上也有所提高。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，是自己的专业理论也有一定的提高。 姚婉娜教师也有自己的优势，她有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。 第一，姚婉娜老师的专业知识功底雄厚，操作技能强，反应灵活，他具备了青年教师的所有优点，但是教学经验显得淡薄一些，有时对学生的估计过高，教学方法较灵活，但他热爱学生，关心学生，还是深受学生喜爱的。 第二，在相互听课评课中逐步提高自己的教学水平。师徒之间听一节课，听课本所记录的内容是有形的，在交流中产生的许多思想是无形的，在这有形与无形中我们的教学感觉都在逐步提高。我们师徒二人按照计划结合教学实际坚持每周互听评课两次，做好听课记录，评课实用有效，姚婉娜老师经常主动要求随堂听我的课，他为了准备一节充分的课，不断地修订教案，不怕苦不怕累。可以看出，姚婉娜老师在自发地努力，毕竟上好课是教师的生存之本。 第三，在互相切磋中，师徒共同提高。俗话说得好：师傅领进门，修行在个人。通过一个学年的师徒结对交流学习活动，徒弟姚婉娜老师进步飞快，较以前有了很大进步，在青蓝工程教师汇报课中，姚婉娜老师讲的《复习第二单元》一课深受学校领导及老师们好评，这主要是他个人努力的结果。在此期间，我这个师傅自感也有些长进，青年教师身上充沛的精力，旺盛的热情，大胆的创新意识，时时感染着我，感染着我的课堂。 在本学期的师徒结队活动中，我不但自己的教学教育水平有了一定的提高，也帮助姚老师有所进步。我想，在以后的类似活动中，要更主动、更认真、更努力，使自己和同伴的能力有一个很大的进步。 总之，学校倡议的“青蓝工程”师徒结对活动，使我们师徒不仅成为教育教学上的良师，也使我们成为了生活中的益友。 |
