【无事书屋】篇一:“我热爱中国”——读《红星照耀中国》

2022-06-13 22:21:06 

【无事书屋】篇一:

“我热爱中国”——读《红星照耀中国》

作为历史老师,游记一直都是我最喜欢的读物之一。这不仅是因为游记本身的乐趣,更是因为在历史课本提纲挈领的描述之外,诸多游记、人物列传为同学们的历史教程填补上了空缺的色彩——历史课本的寥寥数语外,我们所熟知的历史人物,在那一刻想了什么,看了什么,经历了怎样传奇的人生,使得Ta成为了你在课本中所熟知的那个人物?

当然,在严肃的历史研究中,最忌讳只凭某几个历史人物的只言片语就试着还原历史真相,在日记中给自己贴金的更是大有人在,但结合其他史料的前提下,阅读那些相对可靠的自传、游记,单从历史科普和教育上来说,也是非常必要的。而今天我想为大家分享的,就是这本早已列入初中生推荐阅读书目的——埃德加·斯诺撰写的《红星照耀中国》。

在序作者胡愈之的介绍中,他评价说,在中国,斯诺是一个被中国人民熟知的美国人。他出生在美国堪萨斯城的一个贫苦家庭,当过农民、铁路工人和印刷学徒直到大学毕业,才开始从事新闻工作。也正是有着这样的出身,斯诺不同于某些天生带着傲慢的西方记者,他始终试着探寻中国,探寻革命与战争的关系,并最终于1936年冒着生命危险,前往陕甘宁边区,成为第一个在红色区域采访的西方记者,和我们第一代领导人建立深厚友谊,并记录下他的所见所闻,从西方记者的角度,为我们展示了那个大转折年代里,小小的陕甘宁,是如何让斯诺写下,“红星照耀中国”的。

如果你曾经看过这本书,你应该能感受到斯诺笔下不同于其他记者的独特视角:他从来不只将视角对准英雄人物,他的笔下,火车上的普通老人,前来接应他的红军战士,根据地里的“红小鬼”......斯诺从不吝啬笔墨在于这些似乎没有登上历史舞台的人物,但也恰恰是这样的描写,使得我们得以窥见,那些无名的红色战士、农民、工人、知识分子,他们所拥有的的“不可征服的精神”,是如何体现出来的。

斯诺的另一层精妙之处在于鲜明的对比。临出发前,斯诺为自己注射了能找到的一切预防针——天花、伤寒、霍乱......这些都是中国西北的流行病,在途中,他曾经多次担心遇到土匪,甚至真的遇到了白匪的跟踪,都从侧面反应了当时中国人民生活状况:困苦,磨难,多灾;但当斯诺进入陕甘宁之后,又为我们展示了不同的生活:斯诺细致的写过根据地的“红小鬼”们,斯诺在不知道这群孩子的名字的时候,曾经招呼过他们“喂,帮我拿点冷水来”,却没有人理睬他,直到别人告诉他——“你可以叫他同志,也可以叫他小鬼,但不能叫他们‘喂’,这里什么人都是同志,这些孩子是少年先锋队,他们是革命者”这使得斯诺满怀歉意。当中国其他地区的人民还因为地主的压迫和军阀的残暴统治而挣扎时,在这片红色的土地上,斯诺意识红色土地和其他中国地区不同的地方:在这里,许多出身贫苦的人们第一次感受到自尊,成为了生机勃勃的青年。这也是让斯诺最终感慨“红星照耀中国”的,一次次意外的开始。

《红星照耀中国》虽然已经成为初中生的必读书目,相信大部分人都已经读过。但当你学完八年级历史,想要了解近代史上开天辟地的队伍,为什么能够从红船走向解放全中国,那些最直接的描写,正如斯诺所说,这本书“凡是这些,断不是一个作家所能创造出来的。这些是人类历史本身的丰富而灿烂的精华。”




热门评论
打开郑教融媒查看更多评论
热门推荐
【无事书屋】篇一:“我热爱中国”——读《红星照耀中国》 2022-06-13 22:21:06
公公的“油条情” 2022-06-13 23:43:35
纸上的“无篱园” 2022-06-09 20:57:02
给在天堂的父亲的一封信 LD 2022-06-09 21:00:38
请多给我们青年一代打开电视的理由 ———观《典籍里的中国,我们为什么是炎黄子孙》有感 2022-06-13 23:19:59
让作业成为送给孩子们最好的礼物 2022-06-13 23:13:07
这路遥马急的人间,你我平安喜乐就好 2022-06-09 22:04:15
教育方法不是普遍适​用的 2022-06-13 23:47:57
留下美好留下爱 2022-06-09 21:49:38
读懂学生的质疑 2022-06-13 23:39:09