让阅读成为幸福的种子 ——《幸福的种子》读书感悟

2022-06-10 17:02:21 

让阅读成为幸福的种子

——《幸福的种子》读书感悟

这两天的高考作文题对大家很多冲击,但归根到底,读书多的孩子还是能旁征博引,获得好的成绩。而阅读越早越好,越小越好,孩子更容易养成读书习惯。今天我为大家推荐的《幸福的种子》,就是关于亲子阅读的经典之作。这本书很薄,只有9万字,五个篇章,文字优美简洁,图文并茂,特别适合于家里有幼儿的家长和老师来读。

这是一本关于亲子共读图画书的指导书

本书是被誉为日本“图画书之父”的松居直先生的一部代表作品。作者以自己的童年成长、育儿经验,以及从事童书出版行业的深刻体验,系统介绍了图画书,也就是大家常说的绘本,在儿童成长中的重要作用,打破了当今许多育儿迷思,并列举了许多生动的案例,教家长如何为孩子挑选优秀的图画书,如何对孩子进行阅读指导,他是“亲子共读”图画书的宝典,让父母通过阅读为孩子种下幸福的种子。

亲子阅读有什么好处,松居直先生开篇的一段话足以说明:

念书给孩子们听,就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行,共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年,我们仍然以自己的方式,将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。

孩于们长大以后,我才真正了解到,当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里 ?对一个人来说,什么是真正的幸福?活着的意义到底在哪里?人应该靠什么活下去?这一本又一本的故事书,已经用不同的方式把答案说得一清二楚了。

这就是书。

这段话写出了作者要传达的核心理念。书中很多关于亲子阅读的理念,语言浅显而发人深思。

亲子阅读目的- --传递亲情

其实这个内容是对我触动最大的。我们一般觉得读书就是为增长知识,提高成绩。而没想到和良好的亲子关系有什么关系。书中写到:幼儿最大的财产是健康,亲情与语言,如果有人经常紧紧的拥抱他,用温柔的声音对他说话,孩子就能通过肌肤的接触和语言的交流,感受到亲情。这其中语言的影响最为重要。而念图画书给孩子听是最好的选择。以图画书为媒介,帮助大人与幼儿心灵相通,才是给幼儿看图画书的意义所在,所以图画书可以说是大人与幼儿进行心灵沟通的场所

图画书的文字都经过精心挑选与整理,字词饱含艺术家们丰富的情感与理性认识,父母亲用自己的口将这些文字一句一句的说给婴儿听,就像一粒一粒播下语言的种子,当一粒种子在孩子的心中扎根时,亲子之间就建立起无法切断的亲密关系,真正让父母与子女密切联系在一起的,不是出生证,而是父母温柔的个性化的言语。

让孩子爱上阅读方法---父母读给她听

我们一般认为孩子小给他念书没有什么意义,却不知道这是孩子爱上读书的法宝。 书中写到:如果你希望孩子拥有较强的学习能力,最好从孩子的婴儿时代开始就用自己的声音 ---而不是录音带,收音机,也不是电视,唱歌、说话给他们听,等他们大一点时再用自己的声音念图画书给他们听,这样才能使孩子拥有丰富的语言,会成为内心充实而幸福的人。

书中松居直先生也用自己的案例做了介绍,他说从孩子很小的时候开始到他们10岁左右一直念书给他们听,从没有间断,念书的范围很广,大概他也记不清楚,念过几百本书,但是他从来没有给孩子说 “看书去”,但是他的孩子们都非常喜欢读书。

书中我们感受到亲子阅读是为了获得快乐

近年来父母越来越早的训练孩子读书识字,然后看着孩子们结结巴巴的一个字一个字念出来,这样的方式,不能让孩子体会到读书的乐趣,读书不等于识字。图画书对幼儿没有任何用途,不是拿来学习东西的,不是来识字,也不是来讲道理的,而是来感受快乐的。尤其在孩子小的时候,大人要让他高高兴兴的读书。书中不断提醒我们图画书越有趣,父母越喜欢,读得趣味盎然,孩子越会留在记忆里,长大之后也才会更有意义。

图画书是在潜移默化的教孩子审美

图画书给人美丽鲜艳的印象,是非常愉悦的视觉体验。孩子们最早看到的图画书也就开始了绘画,也开始发现画的美与乐趣。比如妈妈在给孩子看图画书的时候,会说哪一副插画好看,画的怎么好,这同时是潜移默化的教孩子欣赏图画,培养孩子对美的欣赏能力。孩子们不断接触好的作品,自然能培养出鉴赏图画书的眼光,如果再加上对艺术与文学的敏锐感,那就更理想了。

孩子和大人不同的阅读方式

大人看书时目光习惯随着文字走,通过文字来了解其中的意义,然后在心中描绘书中的世界,即使看图画书,大人也是从文字去了解故事的内容,根本没有注意图中画了什么,总之大人看图画书是很少仔细看图画,孩子就不同了,他们几乎只看图画,可以说是大人与孩子看图画书最根本的差异。孩子们只会专心的阅读插画,即使是无字书,孩子也看得津津有味。所以说图画书的阅读大人来读文字,让孩子来读图,要允许孩子天马行空的看图来和你进行互相的交谈,一定会非常的愉快,会发现许多意想不到的内容。

图画书丰富想象力

我们发现有的时候我们讲故事给孩子听,孩子会目不转睛的盯着你,专注的听故事,那这样的孩子是把故事呈现在脑海中,孩子还会好奇的问。把故事想象成画面就是具备了想象力,只要有丰富的想象力,肉眼看不到的东西都可以用心看到,而图画书与孩子的想象力有极其密切的互动关系。丰富的想象力并非天赋,而是经过有直接或间接的体验得来,体验越多想象力越丰富,图画书正好能提供给幼儿更多的机会去体验。因为图画书的内容都是未知的,孩子好奇感兴趣的,质量上承的图画书就是孩子培养想象力的启蒙工具。

当然书中很大篇幅都是在介绍一些适合孩子的图画书。认知类的、动物类的,推理类的、艺术类的、生活的类的等等,松居直先生结合《好脏的哈利》从封面、封二、扉页、正文到封底,和你交流孩子们是如何读图,指导阅读的方法,书中还有许多图画书的精彩介绍,书的结尾也分类推荐50本图画书。

最后,这本小册子大概半天就能读完,期待你能亲自读一读,落实在行动中。让“亲子共读”的幸福画面,成为孩子成长过程中永难忘怀的温馨记忆!

作为父母和老师,一起为孩子种下幸福的种子吧!


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