孩子是母亲用生命创作的作品。没有人会怀疑，生一个孩子需要投入大量的时间和努力。但一个有学习能力，性情平和，懂得亲近父母的孩子，要走过一段长长的旅程，才能降临到这个世上，他的出生同样也是为了让我们的生活变得更轻松。每个父母最大的心愿是孩子能够一生平安顺利的应对生活中的所有挑战。就算从孩子很小的时候开始，亲子之间就保持着亲密的互动，他们也要走一段很长的路，才能到达幸福的终点。
这一段自己在读专业书籍的同时也在读一些家庭教育的书，例如《养育男孩》，《父母的语言》，《正面管教》，虽然这些书之前都已经读过一遍，但是这一段儿我又一次翻开的目的是找答案，两个孩子越来越大，很多问题并没有我们想像的那么简单。之前我就想只要我下班之余把孩子的衣服洗干净，鞋子刷干净，挤出时间再给孩子做上几顿可口的饭菜，平时自己在工作上请自己最大能力去做好，给孩子做榜样，回到家里只要有闲暇时间就打开手边的书去阅读，做的所有一切都是想给孩子创造一个温馨舒适的家，给孩子做一个好榜样，可是随着孩子一天天长大，在沟通上我们出现了很多问题。
不知道从什么时候开始我说的话成了孩子的耳旁风，有时候还会带来不愉快的争论，随着孩子一天天长大，他们各自都有了自己的想法，很难像以前那么听话，这是让我很苦恼的一件事情，通过这一段的阅读我慢慢明白，我们心中所谓的孩子不听话是我们不够了解孩子，不够了解孩子每一个年龄段的变化，同时我们也不够了解怎么去与沟通，我们更不了解孩子们内心想的是什么。
在阅读《养育男孩》这本书的时候让我明白睾丸激素会使男孩发生重大变化:4岁男孩开始变得淘气，好动，13岁男孩进入快速成长期，缺乏目标。14岁遇到人生历程中的第一次考验，开始进入成年期的早期阶段。尽管男孩体内睾丸激素的含量不同，但它都会对男孩产生影响，它会使男孩的身高猛增，使他们情绪高昂，使他们不怕失败，敢于竞争。
在阅读《父母的语言》一书中我看到了3T原则:共情关注，充分交流，轮流谈话，同时我也了解到“指令”对自制力和大脑发育都毫无益处。尽管孩子会听你的命令，但是下命令这个行为本身就违背了人的本性。“停下来!”那一刻真正被停止的只是孩子正在进行的动作，做这个动作的习惯却没有被“停下来”。
记得之前在听家庭教育报告的时候，那位老师就举了一个例子，他说“影响孩子们健康成长的不是别人而是父母。”当时还举了一个例子，“孩子的成长就像种在屋里面的一棵树，这棵树每天吸收着阳光雨露，不断的长高长高，到有一天树的枝头已经碰到了房顶，但是房顶的高度却没有改变，直到有一天小树为了满足自己不断的长高的需求，他顶破了房顶。也就是我们所谓的叛逆期， 父母这个时候才意识到孩子的变化，没有变化的我们就用我们手中的“权威”去命令，去压制，甚至有时候还动用武力，这样下去的下场只能让孩子离我们越来越远，逃离我们的视线。其实想想不是孩子的错，影响孩子成长的其实是我们，不去学习不去成长的我们已经不能满足孩子们的不断长高长大，我们的思想认识已经不能跟孩子们在一起很好的沟通。
通过阅读我慢慢的理解，不是因为孩子叛逆，而是我们没有充分的理解孩子，孩子在一天天长大，作为父母的我们也要伴随着孩子的成长不断的去学习，去阅读，从各方面提高自己的认识，随着孩子的长大自己的认知和教育水平也要不断的得到提高，其实现在想想不是我们督促着孩子去学习去成长，而是孩子们陪伴着我们去学习去成长。
在孩子面前，我们要承认我们不是最优秀的父母，但是我会努力去成为“最优秀”的父母。
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