日子过得很快，一个学期就过去了，回想刚来时的情景就好像是昨天一样。今年九月份，我怀着无比激动又无比期待的心情来到了二七一幼连云路园区，内心又忐忑又对未来充满憧憬，同时对身边的一切都充满着好奇，不知道怎么跟新同事们相处，不过还好，经过这半年的相处，让我感受到了二七一幼是一个团结友爱的大集体，二七一幼连云路园区更是一个有温度的大家庭，所有人都能够齐心协力，一起为园区的发展着想。在这样一个大家庭中，我适应的很快，在工作中有一些疑惑总有一些老师给我解答，带领我更快的成长，在这里我要特别感谢一下我们班的班主任莉莉老师，我作为一名新教师进入班级，总会有一些工作做的不尽如人意，但是每次她都能很耐心的给我解答，告诉我发生这样的事情应该怎么做？跟家长应该怎么沟通？等等一些事情，总之一句话：特别感谢。
接下来我将从以下几个方面对我本学期的工作做个总结，反思这半年的工作经验，以便更好的提高我的工作能力。
一、教育教学方面
虽然自己也是学前教育专业毕业的，但是真正在幼儿园工作的时间并不久，甚至可以说工作经验几乎为零，这也就意味着我要去积攒更多的经验，提高自己的教育教学水平，本学年担任数学、科学、美术、音乐领域的课程，在活动开展之前都能够准备好活动所需要的物品和操作材料，根据孩子们的实际活动情况有一定的调整。
二、班级配合方面
今年莉莉带着两位新老师，确实很辛苦，我想着自己能够快速的成长起来，做好她的“贤内助”，也知道班级内的事情不仅仅是班主任一个人的工作，而是班内三位老师共同的责任，更需要我们去密切配合，这样才不至于班级内外的事情一团糟。刚开始的时候，不清楚一日流程和班里的一些事务，做起来就比较困难，经过一个学期的磨合，配合起来就得心应手多了，而且在自己的能力之余还能帮助保育老师盛饭、简单的做一些卫生工作，就像之前单单老师跟我说过的，三个老师在班里工作不必分的那么细，能帮别人时多帮别人一把，别人会记在心里，等你有困难别人也会拉你一把，这样班级三个老师才会越抱越紧，工作起来会更轻松一些，所以很感谢单单老师对我的教导。
三、家长工作方面
在这方面的工作上，我深知自己的确做的不好，跟家长的链接比较少。刚开始送学时家长都不认识，需要询问家长来接谁？并且莉莉一一确认后才让孩子出来，送学的时间有点长。所以在每次早入园时，我也会特意留意一下家长，避免出现送学时的不认识家长的尴尬局面。经过了一个学期，现在基本上可以流畅地认出每位家长了，并且可以跟个别家长有个简单的沟通交流。
四、个人成长方面
单从纵向上，与几个月前懵懂无知、无所适从的我来看有了一定的改变，刚上课时只能跟教案按部就班的进行教学活动，现在会根据孩子们的实际情况调整教案，对于活动中的突发事件也有了一定的处理能力。并且能够在规定时间内完成园里所布置的工作任务，在教研和业务学习时，认真做好记录，也让我从别人的分享中受到了很多启发。
回想这一学期的工作，我收获很多，虽然忙碌但也很充实，当然我也意识到了工作中的一些不足之处：
1.在工作中不够耐心，处理事情方式方法不太妥当，在以后的工作中要谨记在心，更有耐心、爱心和责任心。
2.在教育教学上，活动的组织能力、处理突发事件的能力还需要提高，缺乏教育机智，在活动中应该更加的贴合幼儿的生活经验和兴趣。
3.缺乏与家长沟通的经验和技巧，与家长的沟通交流过少。
所以，作为一名新老师，我需要学习的地方还有很多，多学习其他老师的教学经验，在活动后及时的进行反思，吸取经验教训，多注重幼儿自身能力的培养，与家长密切联系，选择与幼儿的年龄特点符合的活动形式和方法，提高自身的业务学习能力、处理事情的能力和应变能力，努力成为一名孩子喜欢、家长认可的专业能力强的幼儿教师。
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