| 冬该如何描述呢？我记得了春的花红柳绿，鸟语花香。我想到了了夏的酷暑难耐，西瓜冰凉。我感受到了秋姑娘的落木萧萧，雁阵高飞；却不知如何去用言语去清楚，细致，具体地去描绘年之尾的冬。 一到冬天，风也就呼呼地起来了。看高空中的风在高空飞舞，歌唱，总是猎猎作响。谁也不会觉得它温柔，只会感受到它十分的张狂，鲜明的个性张扬。它使劲地吹着，那灵动的树，左右摇摆的叶，仿佛更加具有生命了。 那么大的风，那么冷的天，小鸟仿佛也不敢出去了。一个个待在窝里，缩成一团。偶尔细看，似乎还在抖动着身体，也不知道它们到底冷不冷。我想哪怕是冷，它们也一定特别喜欢这白色的冬天。天气一晴，天气一暖，白色的阳便欣然地挂在天上。它们都很喜欢太阳吧！在天空中飞舞，在追逐时叽叽喳喳，呼群引伴。在树上探探头，在空中留下最美的影身。 水管处，这滴滴答答的水，经过夜的努力，也变得滴水成冰。最美的是房檐上的冰凌，那可是最有意思的玩具。小孩子就拿着梯子够着，轻轻一掰，让它从根部断了，让它成为手中的玩具，成为那心头的幸福。一个个握在手中，当作可以投掷的冰剑。双方对阵，不亦乐乎。 如果是下雪，那就更美了。抱着一个暖瓶，欣赏着飘飘洒洒的冬雪。一颗颗的晶莹，让它们自由自在地下落。擦在脸上，落在手心。拿着一根扫把，就可以做起大圣爷在雪天练起自己的功夫。孩子的小脸是红扑扑的，也许头上都已经雪白，冰凉的小手，臃肿的寒衣。可是他们就是爱玩，尤其是是一个有雪的冬天。堆雪人，打雪仗，追逐，打闹。瞄准，射击，滑雪，该玩的一样不少。把雪收集起来，他们也会做一个工程师，研究起雪水的变化过程。 冬天的天气确实很冷，也许是暖气条件好了，不过要是真正地把衣服穿厚，出门在外感受一下冬天，确实也挺不错的。这是自然的变化，四季的更迭。孩子们学了课本，大雪天如何抓鸟雀。倘若大哥哥，大姐姐可以根据课文中的知识，也带着他们的兄弟姐妹，来上这么一两次，那该是多么有意思的学习体验，想想都让人激动不已。 大冬天，要是生起一团红红的炭火，大概就是神仙般的享受了。曾经的乡村，这样的活动少吗？一大堆人，聚在一起，说说家常里短，聚在一起坎个大山，似乎也挺不错的。真喜欢白居易的《问刘十九》：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？ |
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