| 听孩子把话说完 郑州市二七区侯寨中心幼儿园 李文鸽 倾听是指是对对方态度和情感的积极回应，同时也是我们进行言语沟通的前提。在我们日常的生活中，我们有时候会觉得孩子为什么不听成人的要求，也许孩子不听我们成人要求的原因之一，就是我们往往并没有真正的成为一名倾听者。 当班上大多数的孩子吃完午饭后，我准备去拿毛巾擦桌子时，此时的我在垃圾桶里看到有孩子倒掉的青菜。当我看到垃圾桶里不仅有青菜还有很多的米饭时，我顿时十分生气，眼看小班下学期已经快要结束了，班级中竟然还存在小朋友随意倒饭的现象， 我立刻变得严肃且大声的问到：“垃圾桶里的饭菜是班上哪位小朋友随便倒掉的？”当我的话音刚落下，班里顿时一片安静，失去了原本大声吵闹的声音。安静一分钟后，竟然没有人承认，当我说到去看监控的时候，班上一只颤巍巍的小手举了起来老师，当我看到有孩子主动举手承认错误时，此时的我内心的怒火减少了许多。我把倒饭的乐乐叫到了自己身边，并问她：“乐乐，随便倒掉饭菜只能浪费更多的粮食，你为什么倒菜呢？ 乐乐变得有些紧张，她想了一会吞吞吐吐的告诉我：“老师，我不喜欢吃青菜”。我认真的看着她说到：“你不喜欢吃青菜就能随意倒掉吗？你不知道每颗青菜都是农民伯伯辛苦得来的吗？还有我们厨房的老师辛苦为你们做好饭菜端上来，我们不能随随便便把这些饭菜给轻易浪费掉。 这时的乐乐低着头小声说到：“老师，我刚才身体不舒服，吃完青菜和米饭就吐了。听到乐乐说自己身体不舒服时，我立马问她现在好点了没，又给她测量了体温。后来她对我说到：“老师，妈妈说我最近两天有些积食，她让我在幼儿园也少吃一些，但是我为了不剩饭就吃吐了，然后才倒掉的。 原来如此，我立刻恍然大悟，我轻声对她说到：“乐乐宝贝，如果你身体最近不舒服，要提前给班里老师说哦，老师也会根据你的个人情况给你少盛一些，你知道了么？她点了点头。 后来，当我想起来这件事情的时候，想到当时对乐乐严肃的样子感到十分后悔。或许在一开始我就应该耐心的听乐乐把话解释完，而不是以自己的想法和观点去判断孩子的行为表现。有的时候我会觉得自己是成人，自己的判断都是对的，所以不愿意花时间和经历去倾听孩子们的回答，这可能就是因为之前孩子总爱告状的原因吧。 学会倾听是教师的教学智慧，更是我们对孩子的尊重和欣赏，通过这件事情，让我再次意识到学会倾听的重要性，做一名会倾听的老师，放下自己的想法和主观判断，耐心地听孩子把话说完，因为学会倾听是一种习惯更是一种修养。 每一个孩子的内心都是五彩斑斓的，不用心倾听，我们怎么能走进孩子的内心世界呢？我们一直陪伴在这些花朵的身边，闻着芳香让花儿学会倾听的同时也让自己学会倾听花儿的声音吧。
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