| 离园:来个约定吧 郑州市二七区红樱桃实验幼儿园 李卫华 离园活动是孩子们在幼儿园里一天的生活与学习的结束环节,但是这个环节,充满着紧张、杂乱和各种不确定的因素,这个环节对老师各项的能力有一个很大的考验,因为需要老师随机应变的反应能力和强大的组织能力。 孩子们自己心里也很清楚,马上就要见到爸爸妈妈了,掩盖不住内心的激动。在班里的时候,可能还会听从老师的指挥和吩咐,按照要求、遵守规则做自己的事情。 但是,老师一旦把孩子们的队伍带到户外,看到站在学校门口排队的家长们,就难掩内心的情感,奔跑、不听指挥、说话,状况百出。特别是孩子们看到自己的爸爸妈妈来,不跟老师说,直接就跑出去了,很容易发生危险。所以,离园的时候,和孩子来一场约定吧! 首先,遵守排队、等待家长时的规则是第一步。教师需要根据孩子们的情况采取一些办法让孩子们遵守规则,在排队时做到保持安静,好好等待、不东张西望,特别是不能出队奔跑。 孩子的自制力较差,很多时候控制不住自己的行为,所以我们要让规则意识和安全意识根植于孩子的内心,让他们有这样的意识,更好的控制自己的行为。比如给孩子们找表现优秀的小榜样,鼓励大家向他学习,或者用奖励的措施,强化孩子好的行为。 其次,孩子自己跑出队伍,这是一件必须要杜绝的事情,因为这件事引发的后果直接和孩子的安全挂钩,所以我们要和孩子约定,在排队或者等待家长的时候,只有听到老师叫自己的名字,和老师好好道别之后才能够离开。 因为孩子自己跑出去而发生危险,或者出现交接不清楚的事情,都是很严重的。我们可以和孩子们一起学习绘本故事《妈妈去哪里了》、《静静的等待》等,让孩子们知道这样的行为是错误的。还可以对孩子们进行离园时的安全教育,增强孩子的安全意识。 作为教师,孩子们在园的每一个环节我们都不能掉以轻心。我们从父母手上接过一个个蓬勃的小生命,就要还给父母们一个个更加优秀的孩子。 |