| “双减”“五项管理”学校工作情况公告书
亲爱的家长朋友们：
你们好,自9月份开学以来，祥云路小学在落实“双减”和“五项管理”工作方面已经整一个学期了，为了让各位家长深入了解学校开展“双减”及“五项管理”工作的具体做法，下面就以下几个方面的工作发送给家长，便于家长充分的了解学校、了解学生在校的学习情况：
1.作息时间方面：学校严格按照区教育局规定的时间安排学生进校、放学。学生早上7点50开始错峰入校，8点20上第一节课；下午离校时间分两种情况：不参加课后延时服务的学生下午15点40分放学；参加第一时段课后延时服务的学生下午16点50放学；参加第二时段课后延时服务的学生下午17:50前放学。请家长督促学生每天晚上21点保证就寝，保证充足睡眠。
2.作业管理方面：我校在作业方面严格执行国家教育政策，小学一、二年级学生不布置书面家庭作业；三至六年级学生家庭作业在1个小时内完成。老师不让家长批改学生作业（疫情等特殊情况需家长配合督促）。作业的形式除了常规作业外，学生还在教师的引导下自主创新了很多丰富多彩的作业。除上级部门要求、疫情特殊情况需要学生用手机完成作业。其余时间老师不用手机布置作业。
3.课程方面：学校严格按照国家教育部的要求开足开齐国家课程，体育健康课每周3-4节，每天上午和下午各30分钟以上的大课间，每天至少一次眼保健操。同时学校还开展了十多门丰富的校本课程。
4.课后服务方面：课后延时服务的时间为周一至周五，共五天。课后延时服务分两个时段，第一时段提供“刚需”辅导，学生全员留校，在老师的看护下写作业，师生面对面解决学习问题，负责教师是语、数、英主科教师；第二时段开展个需辅导，分为两大类：一类是学科拓展类课程（主要由语数英等主科老师辅导学生学业学习及开展主学科的拓展类学科活动），另一类是社团课程训练（主要由专业学科教师招募学生选课，主要开设了合唱、舞蹈、啦啦操、航模、魅力衍纸、皮影、信息技术、科学等多种社团课程，为孩子提供“个性”延时服务，每位学生可以选择一个特色社团，有意参与的学生填写网络报名，社团老师录取后会在复学后通知学生上课事宜，另外，学校每周五下午的延时课程还安排了间周开展的“红色电影周”和“我的校园我热爱——劳动实践周”活动，有学习、有思政教育、有实践活动、有特色社团等，让孩子们在多彩社团活动中获取更多的成长！
5.学生评价方面：学校严格执行上级的要求，从不组织学生进行周考、月考、单元考试，采用多种形式的评价活动，如运动会、作品展、微笑演说家、阅读之星系列评比活动、间周劳动实践等，学校注重的是采用活动前、活动中及活动后的过程性评价、质性评价，关注学生的成长；以“成长记录跳跳台”等载体，细化“日常评价”指标，全方位记录校园生活，规范学生行为，从会学习、能完成、会合作、能展示评价学生的表现，引导和鼓励学生做最好的自己，建立学生成长评价体系，促进学生全面发展。同时学生的成绩以等级制呈现，学校从不公布学生的成绩排名。
6.课外读物、手机方面：老师经常给学生推荐一些优秀的课外读物，拓宽学生的阅读视野。学校要求学生不准带手机进校园，学生在校期间家长可随时与班主任联系通知学生相关事宜。如有特殊情况学生需要带手机进校园，家长要提前与班主任联系，手机入校后交由班主任管理，放学还给学生。
7.学校管理方面：
①学校建立作业公示栏，进行作业专题教研，有效提升作业质量、把控作业时间。
②学校领导下沉教研组，推门听课，并针对上课情况进行评课及总结通报。举行多种形式的评课、赛课、课例研讨等多种活动提高课堂教学能力。
③学校每月检查教师教案，做到先周备课，课后及时进行反思。
④定期检查学生的课堂作业、家庭作业批改情况，及时反馈，发现问题及时整改。
⑤有效利用延时服务辅导学生在校完成大部分作业，减轻家长负担。
通过一段时间，家长和学生明显感觉到学生的课业负担减轻，睡眠充足。以上是学校开展的各项工作的简要阐述，当然学校的许多活动各位家长通过学校的公众号、美篇、视频等都能够看到，孩子们在学校丰富快乐的学习成长，现在家庭教育法已正式颁布，每个孩子都期望有美好的未来，就更加需要家长能够关注孩子的成长，陪伴孩子成长，与学校形成合力，家校共同合作，把“双减”“五项管理”工作做得更好、更扎实，引导我们的孩子做最好的自己！再次感谢家长一路以来对学校和教师工作的支持，让我们携手同行，相信祥云路小学的未来会更美好！
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