郑州市第一〇三高级中学党支部书记、校长孙国岩讲话
学校课题组成员蒋晓旭汇报课题
郑州市教育科学规划与评估中心科研员胡远明现场指导
2025年9月24日，郑州市第一〇三高级中学召开2025年度郑州市教育科学重点课题开题报告会。本次会议旨在推动学校教育科研工作深入开展，提升教师教科研能力，为教育教学改革提供理论支持和实践指导。会议特邀郑州市教育科学规划与评估中心科研员胡远明现场指导，学校党支部书记、校长孙国岩，副校长王森，副校级干部史卫东，课题组全体成员及相关教师代表参加会议。
会议伊始，孙国岩首先对胡远明的到来表示热烈欢迎，并在致辞中表示，教育科研是学校高质量发展的核心驱动力，郑州市第一〇三高级中学始终将课题研究作为提升教师专业素养、促进学生全面发展的关键举措，也希望通过此次开题报告会，进一步凝聚智慧，推动课题研究与教育教学实践深度融合。
学校课题组成员蒋晓旭对课题开展了专题汇报，汇报中阐述，本次开题的市重点课题为《艺术疗愈促进高一新生心理适应的实践研究》，从研究背景、目标、内容、方法及预期成果等方面进行了详细汇报。汇报充分展示了课题组对研究内容的深入思考和清晰规划。
汇报结束，胡远明就汇报内容进行了专业点评，他充分肯定了课题的研究价值和前期准备工作，同时从研究背景的科学性、实践路径的可行性、成果呈现的规范性、课题组成员分工的明确性等方面提出了宝贵建议。他表示，课题一定要基于问题去进行研究，结合教育教学实际，注重理论与实践的有机结合，通过扎实地研究工作，为教育改革提供可推广的经验和模式，并提出三个重点：坚持基于问题研究、坚守过程、坚固信心，为课题组成员提供了具体的行动指南和努力方向。
郑州市第一〇三高级中学副校级干部史卫东对本次活动进行总结，她表示，此次开题报告会为课题研究奠定了坚实基础，也希望课题组成员以专家指导为契机，进一步优化研究方案，扎实推进课题实施。学校将全力支持课题研究工作，为教师提供必要的资源和保障，确保课题研究取得丰硕成果，为学校教育事业发展注入新的活力。
此次开题报告会的召开，标志着郑州市第一〇三高级中学2025年度市重点课题研究正式启航，学校将以此次会议、此课题为起点，密切关注学校的心理健康状况，不断推动美育融合发展，持续深化教育科研工作。以美育陶冶情操，以科研赋能教育，以创新引领发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
