| 做一位健康、快乐的教师 《做个幸福快乐的幼儿教师》读后感 郑州市二七区红樱桃中心幼儿园 马铭锐 莫源秋教授的这本书教会我作为一名幼儿教师应该具有积极乐观的心态、如何确立正确的幸福观、怎样学会安排工作与休闲、如何做个高效率的幼儿教师等。 其中在“如何做个高效率的幼儿教师”提到:“要做个会偷懒的幼儿教师”让我最有体会,怎样才能做到呢?这就需要我们深思。我们要学会“偷懒”,让家长配合我们,将做好孩子生活自理能力的培养放在首位。 首先,在家可以让孩子从做家务做起。 例如:让孩子自己洗袜子,拿牛奶,买东西,穿衣服袜子等。家长在吩咐孩子做家务时要有耐心,子主动帮助做家务应得到鼓励。由于孩子年龄小,认识水平不高,考虑问题不周全,力气小,在做事的过程中,难免会出现一些失误。大人不应因此指责孩子,更不能惩罚孩子,而应首先鼓励孩子做得对的地方。对于孩子有失误的地方,要帮助他们分析原因,找到问题所在,以提高操作的技能和水平。 其次,在园能让幼儿自己做的,就让他们自己做。 如果孩子真的不会,老师应该在旁给予适当的指导,还可以安排“值日生”的活动,让全班孩子轮流做值日,训练他们的动手能力,培养责任心和集体荣誉感。要做一名高效率并且具有幸福感的幼儿教师,适当地“偷懒”也是有策略和技巧的。 想要变成一位快乐的教师,绝不是每天把工作当做任务的这种心态就会快乐。我们要学会享受工作,在上班的时候能够处理好自己与同事、自己与家长、自己与学生之间的关系,相信这样才会更“快乐”。 对学生,爱与鼓励是至关重要的,要多夸夸孩子们、鼓舞他们、多表扬多奖励,这样既激励孩子又能够改善师生关系。但也要接受学生之间的差异。佛度有缘人,调皮捣蛋的学生,我们要尽自己所能去帮助与教导,剩下的就交给时间,学会接受孩子。 另外,去追求应该追求的事物,作为教师就不要盲目奢求回报,人一旦没有奢望了就不容易遭受失望,这样才会更好的保持心态。每天要出处理的事情太多,也不要过于追求完美,要接受自己的能力限度,总会有一些事情做不完完美。学会放过自己,遇到令人生气的学生或者家长时,要自省,也要原谅别人。 最主要的就是要把精力放在自己的身上,有的人可以从工作中找到幸福感,有些人能够在生活中找到幸福感,这就是站位不同。我们不要攀比他人,人各有所长,即使在工作中,每个人擅长的种类也不同,专心做好自己擅长的事情,学会补充自己不擅长的事情,均衡发展。 漫漫教师生涯路,一定要做一个快乐健康的老师。 |