2022-02-19 00:35进 进入八年级，部分孩子步入迷茫期，既没有课七年级刚入学时的新鲜积极，又感受不到遥远的中考压力，很容易懈怠。
这就像长跑马拉松，进行到一半路程时既没有刚开始的兴奋，又远远望不到终点，加上体力消耗，这个时候考验的就是耐力、坚持力，谁能坚持下来谁就是最终赢家。
刚开学，明显感觉到小毅的状态不对，桌面光光没书本、早读不张嘴、上课没精神、作业不认真。与七年级还算努力的他相差甚远。
我像往常一样走到他身边，轻轻地拍着肩膀鼓励他“我在你身边站着都没听到你的读书声音，咱能不能声音读大点？”他冷冷地回我一句“不能。”这两个字的声音虽然是刚能听到，但也比他的读书声高了好几个分贝。
按他以往安静听话的性格脾气，是班上公认的最听话的学生，是绝对不会直接顶撞老师的，但现在他却直接回绝我，简直判若两人，我惊讶地快要不认识他了。
我忍住内心的疑虑和稍稍地不适，微笑着说“对，读书声就像你说不能这两个字一样的大小就行，这样别人能听见。”他却无动于衷，继续紧闭双唇。
看来这个寒假他肯定发生不少故事，脾气竟然如此暴涨，安静地小孩儿叛逆起来威力惊人。这样的行为多来自家庭，与父母惯常地顶撞行为会潜移默化地带到学校，与老师同学发生冲撞。
早读下课我悄悄地把他喊到办公室，真实地表达他刚才当堂顶撞我的感受:伤心、怀疑，他不好意思地笑笑撇撇嘴，算是对这个行为做出了解释。我以拉家常的方式跟他聊天，聊寒假生活，聊他跟父母的相处，得知以下信息:他每个星期有100元的早餐费用，他省吃俭用，省了一年多，节省出六百多元钱，背着父母偷偷地买了一手机。寒假日夜颠倒偷偷玩手机，被父母发现后没收管制。起初，妈妈规定他每天晚上8点必须上交手机按时入睡，他都能如约遵守，但是有一天妈妈突然不讲理地把手机没收了（这是他的一面之词，后来听说是他白天玩手机无节制、不写作业不好好吃饭、不做家务不听话惹恼了父母，干脆把他手机没收了）。
他认为:手机是他自己买的，父母没权利没收；父母言而无信，说是八点上交，每次却不到八点就开始催他交手机。（当然不否认父母存在不遵守约定，不尊重孩子，暴力强制执行的行为。）他赌气不理父母，好多天都不说一句话，当然包括不学习、不写作业，一如现在每天的状态。
青春期的孩子脑回路就是如此，他就拿放弃自己、不学习来报复父母的严苛管教。
我问他，关于手机没收的事儿，需不需要我为他做些什么，需不需要我提供什么帮助。他摇摇头说，暂时不用。那就等他需要的时候，我再随时介入。不刻意干涉，尊重他！
当然我俩聊了一个小时的整个过程中，他也慢慢打开心结，也坦言并不全是父母的错自己有更大的责任，他还提到心疼妈妈，要辛苦挣钱养这个家。
当我问他以后的梦想目标是什么时，他说不知道没想过，当试图帮他一步步树立目标时，他总是摇头说做不到，对学习不感兴趣，不想学，对以后也没有任何计划。
他说对现在的状态非常满意，以后学一个不用知识的手艺就行，所以也不打算再学习，问他打算学什么手艺？他笑了笑说“厨师”。
爱做饭菜的人都有一颗温暖善良的心。厨师是一个多么有人家烟火气的职业啊。现在的时代日新月异，完全不要文化知识的厨师也不多啊，更别提他们这些00后的时代里，可能还有机器人、高科技会取代很基础多行业，没有足够的知识可能连一些最普通的工作都很难找到。
孩子的认知世界有时候狭隘到无法相信，就像他所说的厨师不用学文化知识，还有其他孩子认为体育也不用任何文化知识，还有孩子竟然说长大想专门玩游戏，也不用学文化知识。
这个满是诱惑的世界里，让多少青春期的孩子走了弯路，误入歧途。
小毅的优点有很多，例如每次班级里值日，他总是最认真的一个，从不偷懒，等所有人值日完，他还要不停地转圈查看，生怕有一片纸屑飘下来检查卫生时被扣分；例如班级里需要有人主动帮忙做一些杂务，别人都是邀功加分，他总是默默付出不提任何要求；例如老师屡次提醒他认真听讲（他的最大毛病就是上课爱睡觉）时，他从来不生气不顶嘴；例如他是最遵守各项纪律的学生，从来不捣乱说话……
当我不断地把他的优点描述给他时，他的眼里开始慢慢有点光芒。我趁机问他，不但厨艺好，还懂不少知识和仅仅只会做饭炒菜，他选哪一个？
他不好意思地笑笑，选第一个。
阿德勒说过，人天生都是追求超越的，潜意识里都要实现更优秀的自我。
稍微激发起他对梦想的向往，鼓励他紧紧地把握住当下，过好充实的每一天，定能在未来实现更美好的理想。
问他接下来的计划有没有改变？他笑笑说“试着学习吧，当不想学时，偶尔偷了个懒，要不然肯定坚持不了。”我大大鼓励他“”当然了，谁能一直紧绷神经努力啊，不想学时就休息，不要强迫自己。也不要跟别人比，只纵向跟自己比就行，要比每一个昨天的自己强一点点儿。”他笑了笑，点点头，表示准备开始调整自己。
当然，很多问题并不是几次谈话能解决的，他需要不断地跟踪、鼓励、陪伴，甚至还会有反复。
每个孩子都会遇上迷茫期，未来遥不可及，过去满是失败，当下又困难重重，很容易就会失去人生的航向。
这个时候如果老师家长能及时关注的孩子状态，真正以关心的姿态走进孩子心里，其实你会发现他们都单纯得可爱，怎么忍心再批评再打击？
每一个迷路的孩子都值得更多的深爱，需要用更多的关怀牵着他们一步步走上正路，有时候过于强压反而会适得其反。
前路漫漫，或许有黑夜，或许有暴风雨，愿我们能做孩子的灯塔，指引他们驶入安全的港湾。
