王艳霞，女，52岁，2003年6月加入中国共产党。参加工作以来，我始终严格要求自己，工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致，创造了优异的成绩，呈现出优秀共产党员的优良品德，起到了模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下：
一、理想信念坚定，树立党员形象。
我理想信念坚定，忠诚党的教育事业，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，在夺取疫情防控中勇当先锋。用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，严格遵守党的纪律，积极完成组织分配的各项任务。带头执行党的路线方针政策，敢于担当。自觉践行社会主义核心价值观，清正廉洁，品德高尚。做为一名教师，我注重师德，教风严谨，把教书育人贯穿于整个教学工作中。
二、潜心教学研究，业务能力强。
在教学中我能更新教学理念，以清新的教风带动学生扎实勤奋的学风。我的课堂是灵动的课堂，是轻松的课堂，是全员的课堂，是公平的课堂。我注重对学生良好学习习惯和综合能力的培养，注重开放性的综合评价，注重对学困生的帮扶，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情。我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略，利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导，全面提高了学生的整体素质。
三、关注学生的成长，做学生的贴心人。
作为一名语文老师和道法老师，我善于蹲下身子走进学生心田。我重视学生的学习，更重视学生的健康成长；我用谈心的方式打开学生心结，用春风化雨的语言化解纠纷；用感人的故事启迪学困生找到自信。许多学生把知心话都告诉我，我已经真正走进了学生的心里。
我善于架起家校沟通的桥梁。我利用家长会、家访、教学开放日等活动促进与家长的沟通与交流。在课外家访活动中，我舍弃自己的课外时间、双休节假日时间，与家长互通情况、宣传教子心得。
四、锤炼个人能力，成绩显著。
本学年，2019年8月辅导学生的征文“我为祖国点赞”获国家级三等奖；2019年9月和王志萍老师等撰写的成果《从我做起，放飞航天梦》获市级二等奖；2019年年度考核为优秀等次；我班的语文考试成绩在年级也总是名列前茅。
在停课不停学的这段时间里，我又是如何做的呢？
这是一次不平凡的讲课之路，一场突如其来的新冠肺炎疫情，使老师们用网络搭起了鹊桥，开始了跨时空的线上教学之路。在这整整三个月里，我用耐心与信心，用我对党的赤诚之心坚守着、努力着。
我就是要挑战这直播课
虽然再有3年就该退休了，但我仍有一股子不服输、不服老的倔劲，我依然坚守在一线，依然教着我喜欢的语文课，并且我毅然接受了这次难搞的直播挑战。我发誓要啃下这块硬骨头，于是我戴上老花镜开始参加学校组织的钉钉直播培训、向同组的年轻人学习、向正在读研究生的儿子学习。“哦，直播就是从这里点发起直播啊，这点我会了。那怎么播放课件呢？我又该怎么讲课啊……”这一系列的问题困扰着我。“不行，我得试试，不然要上课，我可就傻了。”“儿子，你来配合我。”“儿子，你来，我给你说说我需要做这样的课件，你来帮我。”、“不行，这点你还得给我说说咋弄？”……我让儿子既当学生又当我的电脑指导老师。从直播课开始的懵圈到现在的熟练操作，这其中的酸甜苦辣，说起来可是真心的不容易啊！不过，现在我的直播也是棒棒哒。
线上教学如何引起学生学习的兴趣？如何使课堂内容丰富、新颖？
直播是搞定了，可是在上课中，我又发现了新的问题，由于是线上的课堂，不像平时的面对面，我怕时间长了，孩子们厌烦。每天早晨，我一睁眼首先想到的事情是：线上教学如何引起学生学习的兴趣？如何使课堂内容丰富、新颖？如何提高教学质量？……为了解决这些问题，早上上完课之后，我认真研读教材、翻阅课程标准、学习教辅材料（《名校同步课堂》、《状元大课堂》、《一米阅读》等），并根据自己班学生的情况，一遍又一遍地修改课件，确保上课的过程可以顺利进行。为了学生上课使用方便，我把电子课本制成了幻灯片，为了调动学生学习的积极性，我把课文朗读视频引入课堂，并通过连麦功能和学生互动，鼓励学生回答问题，大胆说出自己的想法,让学生在快乐中收获知识。晚上，我多次提醒学生提交作业，逐个批改并对作业写出简短评语，把优秀作业发到班级群里并进行表扬。为了不使任何一个学生掉队，我不仅通过线上给学生们耐心答疑、辅导，还线下给学生打电话、发短信、开视频会议，鼓励他们进步或指出不足使其尽快改正。经常挑灯夜战，忙到十一、二点。
谁需要帮忙 打声招呼我就去
平时，我就是个热心肠的人。疫情期间，学校通知班主任去学校给学生发书、打扫室内外卫生，由于我班的班主任赵静老师假期住在郑州，当赵老师让我帮忙时，我二话没说，两次都欣然接受。
另外，我还有腰椎间盘突出的毛病，虽然直播课每天都累得腰酸背痛，但我却乐此不疲，因为我用对学生的满腔爱心赢得了家长和学生的一致好评，我觉得这一切都是值得的。我常常打趣说：“我又学了一项新技能，不害怕失业了。”我就是这样一位幽默风趣，而又默默无闻、兢兢业业、忘我工作的老党员，我用对党的赤诚之心完美诠释了教师教书育人的使命和担当！
我用平凡的教育经历见证了一名普通教师对党的教育事业的忠贞。我相信，在以后的工作中，我定会继续发扬“一个党员，一面旗帜”的作用，戒骄戒躁，为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗！
