| 家长，我想对您说 本学年马上就要结束了，通过我一年的引导和教育，全班大部分学生都能按时完成作业，然而班上一个小女孩却让我这个有着二十多年教学经验的老师彻底束手无策了。 每年接手一个新的班级，刚开始都会有几个甚至十几个学生不能按时完成作业，或者是作业不完整。但是在我坚持不懈的努力下，一般一个月左右，最多不超过两个月，不交作业或者是作业不完整的现象基本上就不存在了。然而这学年，班上一个小女孩却打破了我这个二十多年不变的“规律”。 女孩皮肤白皙，长着一双水灵灵的、会说话的眼睛，她每天打扮得跟一个漂亮的洋娃娃似的，在这里我就暂且叫她小美吧。从外形来看小美，你无论如何都不会和一个天天不交作业的孩子联想到一起。小美入班的时候是十五名，在一个五十多人的班里，她这个成绩还算是不错的。刚开始她不交作业的时候，我猜想她一定是有什么特殊情况，一定不是因为偷懒而不完成。后来跟她沟通了几次，她每次都保证以后要按时完成作业，可事实上她每次都没有按她保证的做到。我开始和小美妈妈沟通，她妈妈信誓旦旦地告诉我：“小美二年级的时候也出现过这种情况，但是每次考试的成绩都不差。”听到这样的话，我就诚恳地说：如果小美能好好完成作业，说不定她的成绩会更好！”，这时小美妈妈告诉我，她在小美四岁的时候就离婚了，小美跟着她一起生活，看到孩子从小就失去了父爱，她就对女儿百般疼爱，不舍得对孩子太严厉，所以孩子有时候不完成作业，她又感觉孩子的成绩还算不错，就不再过多督促了。知道了小美的家庭情况，我能理解一个母亲对孩子的疼爱，也明明知道这是一个溺爱型的母亲，但此时我也只想对她说：家长，孩子是挺可怜的，每人的情况都不一样，但是完成作业是一个学生应该遵守的纪律，我希望你能好好跟孩子沟通一下。 接下来的日子里，小美总会隔三差五完不成作业。其实学校实行延时服务以来，孩子们的作业大部分都能在学校里写完，个别学生即使不能在学校完成，回到家也能很快写完。小美每次交不上来作业，她总会跟我说：老师，我妈说让我今天在学校里把作业补上。此时此刻我只想对小美妈妈说：家长，我知道孩子写不完作业你心里也很着急，你能让孩子第二天把作业补上，说明你也很在意孩子的学习，只是你舍不得给孩子施加压力，你只能让她第二天补上，可是你可曾想过，第二天每节课都有老师讲课，下课的几分钟孩子还要上厕所，还有可能得补课堂笔记，孩子哪来的时间补作业呢？即使她课间不上厕所，不用补课堂笔记，当别的同学课间玩耍放松时，她却在着急忙慌地补作业，那时她会是什么心情？她的作业能写到心里去吗？ 一学年马上就要结束了，小美的作业情况一点儿也没有好转，每次她完不成作业，她妈妈总能说出不同的理由为女儿开脱，要么是昨天孩子不舒服；要么是昨天家里有事儿；要么是没抄作业条…… 面对这样的家长，我任何形式的沟通似乎都成了浮云。作为一个有责任心的老师，我不想看到孩子们因为家长的原因而耽误了前途。在此，我想对一些跟小美妈妈类似的家长说：家长，我想对您说，每个孩子都是家里的宝贝，没有人不希望自己的孩子能够学业有成，但是家长的教育方式也是很重要的。俗话说，家长是水，孩子是鱼，什么样的水就能养出什么样的鱼。我理解每个家长爱孩子的心情，但是对孩子学习的严格要求，恰恰是你们爱孩子的最好表现。爱孩子，不是溺爱孩子；爱孩子，就要为孩子的行为负责；爱孩子，不是没有底线地纵容孩子。 希望每个家长都能成为滋养鱼儿茁壮成长的肥水。
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