| 不把“从我做起”当“嘴炮” 我也拿着碗筷朝二楼餐厅的教师窗口走去，看看左右同行的教师所认无几，我便加快了脚步，偶尔碰见一两位面熟的教师，就示以微笑算作打招呼了。我有一个习惯走路快，当我刚一转身，拐进一楼餐厅入口的时候，突然一脚下去，溅起了一片“水莲花”，差点来了一个“屁股顿儿”。一看拐角处的地上一滩水，显然是拖地时洒了水没拖干。 “哎呀，这怎么拖的地啊，水都不弄干净，真是的？”随行我后面相隔两步左右的一位着套裙高跟凉鞋女的教师，一边抖着脚上的水，一边嘟嘟囔囔地轻声抱怨着，周围同行的人下意识的看看抖脚的女教师又地面上的积水，对“受害者”投以同情颜色。但是女教师身边的跟着的一个六七岁左右到小女孩，却“嘻嘻哈哈”的在水里乱蹦乱跳，甭提多开心了啦。女教师一把拽住小女孩的手佯装嗔怒道：“你还笑，别玩了哈乖，把衣服弄湿了有你受的。”…… 小女孩那一连串单纯无邪的举动，瞬间化解了刚才还有点儿尴尬的气氛。大家稍停之后，选择绕开积水继续上楼。 “我要不要把积水清除呢？” 就在抬头迈步上楼梯时，我的脑海里闪过一丝念头。“我不是常常跟学生说凡事都有要从自身做起，凡事都有一个长期坚持的过程吗？”…… 然而，闪念过后，或是有点儿碍于“面子”，我并没有什么进一步“行动”。继续来到二楼开始吃饭，很快我比大家更快到吃过了饭，下楼看见那滩水不但一点儿也没减少，还变得清亮有加，从中竟能十分清晰的看见一个方型中年男人的脸，这是我吗？ 忽然间，我的眼前浮现了一年多以前的一幕，在七年级时的一次饭后，一个女生蹲在地上捡起掉落的垃圾桶旁边的一次性汤杯，我被她的行为温暖，特意写了一篇博客《蹲下来》，那次还意外的得了个精华篇。 从那以后 “女生那蹲着的身影始终都记在我的心头” ，因为，我觉得很多平平凡凡的举动都和我们息息相关。比如那个捡纸杯的学生，把‘从我做起’记在心里，见到掉落垃圾，依然捡起放回垃圾桶，如果人人如她，那我们校园更加干净整洁？我们的家园岂不更加整洁美丽？…… “来吧，从我做起！不打‘嘴炮’”。 想到此，我放下手中的碗筷，拿起扫帚，掂着撮斗，一点儿一点儿撮起地上的积水，浇在餐厅外的绿化带里的花草上，微风乍起，带来丝丝清香……其实啊，在我们的日常生活中，有很多事儿需要我们身体力行，这样自己才是真实而温暖的自己。
2022.6.19
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