| 阅百味人生，读万卷诗书 中牟县郑庵镇中心小学 路磊 读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。 ——杨绛 有的人热爱跳舞，在优雅曼妙的舞蹈中释放真实的自我；有的人热衷书法，在行云流水般的运笔下修身养性；有的人酷爱绘画，在色彩斑斓的线条中表达自己内心的世界；当然还有像我一样的人，喜欢读书，渴望在书中找寻人生的意义、在书中寻求生活中所遇问题的答案，享受阅读带来的不同体验。 阅甜味人生，读《格林童话》。最开始接触课外书籍，是小学四年级。特别感恩当时的语文老师，因为平时作文写得还不错，又特别喜欢语文课，语文老师把学校那个小小阅览室的钥匙交给我负责。这简直是给我开启了一个新的大门、新的世界！当我看到书架上各种童话故事，各种漫画书，兴奋得不知从哪一本开始看起，不知如何才能尽快全部收入眼底，内心充满了期待、好奇。纠结后我选择先看《格林童话》，因为老师曾经在课堂上给我们讲过一二，自己早被那动人的故事所吸引。拿回家后，匆忙写完作业就开始看，连平时和邻居同伴一起热衷的游戏都懒得参与，妈妈做好饭那就边吃边看，临睡觉都不舍得合上书。书中勤劳坚强的灰姑娘、纯洁善良的白雪公主、机智勇敢的小裁缝、美丽单纯的莴苣姑娘……个性鲜明的主人公们那种种可贵的品质打动了我，也影响着小学时的我。他们美好的结局让我感受到人生的甜，也给我的小学时光加了糖。 阅酸味人生，读《红楼梦》。中学时对《红楼梦》特别感兴趣，最先被语文课本中的《刘姥姥进大观园》吸引，里面诙谐幽默的语言和机智巧妙的应答让我对不同人物产生强烈的好奇心，想去书中探寻个明白。带给我最初触动的，是《红楼梦》首章的缘起诗“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”一个“酸”字，似乎奠定了故事的情感基调。在这第一回，作者就将甄士隐这个家族由盛到衰刻画的淋漓尽致，也为后来的故事发展埋下伏笔。贾宝玉温和纯真，却离经叛道，林黛玉虽然多愁善感、清高孤僻，同样是封建社会的叛逆者，这样的两个人，虽然惺惺相惜、互为挚爱，但是注定成为那个时代的悲剧。这，怎能不辛酸？薛宝钗恪守封建妇道，圆滑世故，善于笼络人心，虽与宝玉结为夫妻，然而宝玉出家，宝钗只有抱恨终身。这，怎么不辛酸？ 阅百味人生，读万卷诗书。随着年龄增长，阅读量渐渐增加，人生的阅历多了，读的书多了，自己的人生和书中的感悟相互交替相互作用，自己的人生充斥着酸甜苦辣咸各种滋味，书中的不同人物更是拥有丰富的戏剧化的人生。我会为书中的人物哭泣，为他们喝彩，为他们松一口气……每每读完一本书，放佛自己的人生也增添了书中主人公的经历，别有一番滋味。而当我带着个人生活体验去读曾经读过的书，又有和曾经读时不一样的体验和收获。 这大概就是阅读的魅力，当你热爱阅读，你的人生才会不至于百无聊赖，才会充满各种滋味和对未知的向往。最后用余秋雨的话来做个总结：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。 |
