教育故事:老师,你能喂小伟吃饭吗?

2022-06-12 18:09:41 

老师,你能喂小伟吃饭吗?

今天是周末,可突然收到了我们班一位插班生妈妈发来的信息,她在信息里说:“老师,俺们家儿子在家里闹情绪了,说明天不想去幼儿园,因为不想吃饭,因为在幼儿园吃饭都是自己吃,没人喂。老师你看能不能喂喂我们家小伟?”

看到这样的信息,我盯着这条信息看了足足五六分钟,分分钟都在震惊和疑惑里。我在想:都已经是大班了,孩子都6岁了,让老师喂着吃饭?这位家长出于什么心态说出了这样的要求?她是想让孩子一辈子都被喂着吃饭?这也太“爱”孩子了吧?!......

思考了一会,我直接给这位插班生家长打了电话过去:“小伟妈妈,怎么回事?小伟在学校自己吃饭很有规矩,自己吃完自己来回碗,吃完了自己收碗,自己能做这样的事情,为什么需要老师帮忙喂着吃饭?”

小伟妈妈:“闫老师,你不知道,在家里都是我喂着他吃饭。不喂不吃,有时候还得追着跑着。他在幼儿园都不跑?!”

我:“是啊,周一来了,等他吃饭的时候我可以给你录视频。孩子都6岁了,请你让孩子自己吃。这样小的事情,你还包办,长大了怎么办?你这样喂他,能喂到几岁?!总不能到了小伟成年了,还不会自己吃饭吧,是不是。这不是在爱孩子,而是在害孩子。我们也都希望小伟自力自强成为一名男子汉。

小伟妈妈:“对呀,可是我不是怕他吃不饱。我不喂他,他都得饿着。”

我:现在社会中,物质条件这么好,孩子还会饿着?我知道当妈的希望给到我们孩子非常好的健康饮食,想让我们孩子的身体能够健康的成长,但是好像在现实生活当中往往事与愿违,我们期待的很好,但是发现条件越来越好了,我们的小伟反而不好好吃饭,非得让喂着吃,追着喂,让您很头疼,是吗?那么您有没有想过是什么原因造成的?

小伟妈妈:“没有。”

我:其实有两个大的原因,我们首先要去思考一下。第一个就是我们关于身体的问题,那么第二是关于心理的问题。身体上的问题,我们首先要排除孩子的身体是否有问题:孩子的消化道有没有问题?脾胃怎么样?缺什么微量元素?等。那么这些排除了之后,我们再来看心理上的问题,以及行为习惯。

对我们饮食上面的一个影响,我大概给总结了几个方向,您可以去对照一下看看,是不是小伟不愿意吃饭或者不喜欢吃饭,吃饭不积极的原因有没有?

那首先第一个:给的太满。就是家长过度包办,就是每次在孩子吃饭的时候,我们在孩子还不需要的时候,还没有感到饥饿感的时候,提前给到孩子太多的食物(零食)。所以孩子没有饥饿感。那么再有就是孩子没有把吃饭的这件事情是当做自己的事情。他觉得是为你而吃,所以,孩子对于吃饭的一个欲望性质慢慢的在减少。

       第二个原因:过度在意。对于孩子的一个饮食上的要求有一些过。我们经常说,有一个词叫过优不及,就是这个意思。什么事情我们做的太过了,那么可能往往都会起到相反的一个作用。我们很爱孩子,很关心孩子,希望他吃的多,但是我们就会在饭桌上给到孩子最多的饭菜,最大的碗盘,那么孩子一看压力就来了。所以孩子在这样的一个压力环境下,对于饮食慢慢就会排斥厌恶。

第三个原因:饮食习惯的。现在很多的孩子有父母去喂着吃的,还有很多专门给孩子做孩子的食物的,那在这个过程当中,孩子就会得到特殊的一待遇,往往在这样特殊的待遇的过程当中,对于孩子并没有什么太好的影响。所以,建议家长不要过度的关注,要让孩子有饥饿感,让孩子觉得吃饭是自己的事情,然后把我们的餐盘的一个量,还有我们的容器的大小缩小再缩小,量减少再减少,让孩子拥有成就感,可能一口两口就吃完了,妈妈我要再来一碗,那在这样的环境当中,孩子慢慢就会爱上吃饭。在学校就是小伟一回碗,我立马夸他,他很开心。

所以小伟妈妈,小伟有这样的能力,我们不要因为在家待一段时间,就失去吃饭这一本能的技能。我也希望,您听了我的建议会有收获。”

小伟妈妈:“谢谢闫老师,我觉得您说的太对了。我都没有意识到自己的行为是这么溺爱孩子。我确实得改变一下,和幼儿园同步。减少零食,按照你的方法,慢慢改变,我不再喂他。”

闫老师:“好,也请你明白,没有什么特殊情况,我们是不会去喂孩子吃饭的。”

小伟妈妈:“不好意思,闫老师,给你添麻烦了。”

我:“没事没事。”

最终,挂了电话,舒了一口气,圆满解决了一个问题,很轻松。

谨以此篇,分享给大家,希望这三小妙招让我们的孩子爱上吃饭。

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