| 大学路二小 夭夭小桃 转眼间，这学期已经来到了末尾，期末考试近在眼前，这几天大家都在进行最后的紧锣密鼓的复习，这个时候不妨给孩子一些暖心的鼓励。
1.
昨天看到了一位同事发的朋友圈，她发了几张照片，图片的上面是简简单单一句话：明天尽自己最大努力就好，喏，下面是其中的一张照片：
怎么样？有没有被暖到？那位老师教一年级，第二天是一年级的娃娃参加自主评价的日子。这位老师给了孩子们多大的安全感啊，是的，尽自己最大的努力就好，不管结果如何，你们都是老师最爱的宝贝。一个被爱与安全感满满包围的孩子一定会全力以赴。 2. 受了这个老师的影响，我突然想到也要给班里的孩子鼓鼓劲儿，加加油！孩子们这几天忙着各科的复习，确实挺辛苦的。嗯，有了……
今天上课复习之前，我先故意制造了悬念，“我先播放一段我们进行广播操比赛的视频，这个广播操比赛好像和我们马上要进行的期末考试没有一丁点的关系，但这个时候老师为什么要播放这个视频呢？同学们可以一边看一边思考一下，我看看班里有没有我的小知己。”
上周的广播操比赛我们班整体还不错，做得比较整齐一致，精神面貌也比较饱满。
播放的时候同学们看得很认真，虽然那两段比赛视频我之前发到班级群过，但和大家一起看与自己看感觉还是不一样，视频一放完就有很多小手高高举了起来，我看到宏恩的手举得最高，一脸认真，小脸微微发红，我一看就知道他一定懂我，“老师是希望我们在考试时像做广播操一样认真，每个人都尽自己最大的努力。”宏恩说，他果然懂我的良苦用心，那一刻我都不知道该如何表达自己内心的惊喜了，“你真是我的小知己！我要给你握握手。”我疾步走到他面前，握住了他的手，这个时候掌声响了起来。
还有很多小手高举着。
“老师是想提醒我们要有团队意识。”家赫说。
“说的真好，对，广播操比赛需要团队意识，考试也需要团队意识，每个人都要全力以赴，在自己现有的知识水平、能力水平下将最佳的状态发挥出来，只有我们四五班的每个人做到了最好，我们这个集体才会更好，张老师从来不拿你和别人比，我只拿……”我还没说完孩子们接了上去，“现在的你和之前的你比。”
“对，只要你能超过之前的自己你就是好样的！还有什么想法吗？”我看到班里还有不少小手举着。
“老师是想提醒我们‘一份付出，一份收获’。”宸煊说。
“你们体会的真好，大家看黑板上这句话，这是我和咱班的宣传委员蕊菡一起想的一句话，‘认真细致，不辜负这一段一直努力的自己’来，先一起读一读吧。”
同学们认真地把它读完后，我接着说：“这一段复习大家一直很努力，也一直很辛苦，所以考试的时候一定要认真细致些，能拿到的分一分都不要丢，只有不留遗憾才对得起自己这一段的付出。”
这个时候同学们的眼睛都亮亮的。
加油，孩子们，愿每位同学都能在考场上考出自己满意的状态，也希望每位同学都能通过一次次并不轻松的考试之旅学会担当，学会反思与成长。
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