| 意外不断的线上课 唉，今天的线上语文课又是遗憾收场！ 为了这节语文课，我可是精心准备的。内容上，我安排了格言分享、作业反馈、阅读材料的总结交流，回顾所学古诗，学习新的古诗。课件上，我精心设计，从昨天早上上完语文课就开始针对内容进行课件准备，一直到今天早上都在不断地修改课件内容，在正式直播前，还又检查了一遍，确定没有错误。时间上，我也做足了准备。考虑到网络的问题，早上晨读结束后，我没有多等待，提前十分钟开始开启直播，直播在上课前6分钟正常启动，学生陆续进入。 前期工作都如期进行，心里一阵窃喜，觉得课能够正常进行。谁知，我高兴的有点儿早啦。当我开始测试声音和画面的时候，互动面板突然不能正常显示。以至于我看不到学生的回复，不敢上课。担心学生听不到声音，看不到画面，我一个人上个寂寞。而之前，学生都能够第一时间回复，我看到回复，我们的课正常进行，师生互动，让课进行的很是顺利。我又试着连麦，结果连麦无法正常开启，而以前，学生的连麦总能让我听到他们的精彩发言。对学生学习情况有了解，便于我有针对性地调整接下来的教学内容。就这样，不知不觉间时间就网络调整中悄悄地溜走了。留给我上课的时间变少。而我预定的内容没有变，不得不缩减缩减再缩减。于是，匆匆地结束了这一节课。 疫情原因，我们不得不重启线上授课。说起线上授课，我是有点儿忐忑的。究其原因，忐忑的根源主要是对不可控制的网络的担心。 在以往的网课中，我遇到过以下的问题：因为网络原因，不能准时开通直播，延误过授课时间，让所有学生等待；因为网络原因，直播突然中断，不得不重启直播，打断授课内容；因为网络原因，准备好的视频，无法正常播放，造成电脑卡顿；因为网络原因，课上无法跟学生正常连麦，不能准确把握学生的学习情况；因为网络原因，学生回复延时收到，致使出现无谓的等待，浪费时间…… 而在今天的网课中，竟然出现了我以前从来没有遇到的问题，互动面板不能跟课件同步，声音出现杂音，连麦无声音，因为这些问题，使得我白白浪费了时间，为了不影响下节数学课的正常进行，致使准备好的授课内容无法如期完成，不得不草草结束。如果没有准备，结果不理想，甚至很糟糕，心里不会太难受。可是做了十二分的准备，精神抖擞地去上课，结果仅仅呈现了不到6分的成果，那种失落之情是可想而知的。心里不可言状地难过。很是遗憾。 今天网课结束后，我认真地看了回放，从中发现问题：声音的问题、网络的问题、互动面板的问题，授课内容调整、学生互动形式要有变化等，有些是我可控的，可以避免的，有些是我不可控的。把我可控的问题及时改正，同样的错下次不能再犯了。不可控的问题，在能力范围内降低最低。 精心准备，期待着下节线上课能够正常进行。
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