| 育儿心得——亲子阅读 郑州市二七区龙岗实验小学 耿春凤 亲子阅读的目的到底是什么?我坚持亲子阅读的目的是想让我的儿子从小养成热爱阅读的好习惯。而它养成的最关键的基础应是坚持和乐趣。 要想培养孩子的阅读的好习惯,那么作为父母的我们首先要成为爱读书的人,为此,我开始逼迫自己读书。言传身教的作用会无形影响孩子的行为表现。 有一次我在看书,儿子就跑到我身边跟我一起看,还一本正经地读“大”、“上”、“个”等他认识的字。虽然他对书还没兴趣,但我坚持把亲子阅读融入每天的游戏互动之中,比如角色扮演、奥特曼打怪兽等。每天坚持让它成为他生活的一部分。 如今,每天晚饭后儿子都主动邀请我奥特曼打怪兽的游戏。在他能够坚持的基础上,开始考虑亲戚阅读的乐趣。说实话,我根本谈不上是真正爱读书的人,以前读书是为升学、找工作,现在读书还是为工作为育儿。为了培养儿子的读书习惯,我每天睡前坚持看会书。慢慢地儿子主动要求我给他读绘本,讲故事。 有时我们一本绘本都读不完,有时他会反复让我为他读一本书。针对这些我认为的“问题”我会刻意问他“儿子,我们要不要看看其他的绘本故事呢”。如果他说“不”,我也不会强迫他,因为我尊重他读书读不完、反复读、跳着读的权利。 为了为他营造一个良好的读书环境,我把他的书架移到我我们的卧室,为他布置小小读书角。在读书角内不放置任何玩具,以免夺走他读书的注意力。切忌不要把我们喜欢的很多绘本都摊开放在孩子身边,这样会让他分心。每次只拿出两本绘本,让他选择其中一本,然后将另一本收起来。 以前听到其他家长讲他们家的孩子可以自主阅读了一百多本绘本的时候,我既羡慕又焦急,我发现我越着急越适得其反。阅读习惯是从小培养才可能得以形成,我们要以平常心看待亲自阅读这件事。亲子阅读不是已孩子为主,而是以我们自己为主,通过言传身教逐渐影响他们的阅读行为。我们坚持亲子阅读不是为了比赛,不是说读得越久,读得越多就越好,所谓“亲子阅读,”“亲子”比“阅读”更重要,这是属于我和儿子独处的美好时光,我只需享受这个过程就好。 |