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虎虎生威过大年—— 2022年寒假活动指南 全体师生、家长： 虎年寒假即将来临，为帮助孩子“科学、自律、充实、健康”地度过假期，我们特别制定了“祥云宝宝迎新春，虎虎生威过大年”寒假活动指南，指导孩子们度过一个快乐而有意义的寒假生活，希望得到您的支持与配合。 寒假时间具体安排：寒假自2022年1月25日（腊月二十三）至2月16日（正月十六），2月16日上午8：30学生返校报到，2月17日（正月十七周四）正式上课。 本学期是“双减”政策落底后的第一个寒假，为响应区教研室“加强学科组年级组寒假作业的统筹，合理调控假期作业的结构，严控书面作业总量，提高作业设计质量，确保作业难度不超过国家的课程标准”的要求，本学期的寒假作业由各年级、各学科任课教师结合教导处总体要求，思考、研讨、设计而成，符合学生认知特点，促进学生能力提升，作业类型方式创新，提倡布置适合孩子自主完成的活动性、实践性探究性的寒假作业，旨在让学生在假期中得到休息调整，以更好的状态投入新学期的学习。
一、年级特色寒假作业设计 一年级特色寒假作业：虎年化“虎”——生机活力“虎” 亲爱的云宝们，寒假即将来临。希望你们利用寒假时间在父母的陪伴下，完成学习任务从各个方面提高自我。让自己成为生机活力“虎”。
二年级特色寒假作业：虎虎生威，云宝虎年喜迎冬奥 虎年即将到来，冬奥会也即将开启。相信云宝们也跃跃欲试准备好了去迎接它们，请同学们带着这份喜悦走进寒假！走进欢乐吧！
三年级特色寒假作业 亲爱的同学们，快乐的寒假生活即将来临了，一定很想和家人畅谈这学期的收获和学习的喜悦吧，相信你已经开始用所学到的知识思考解决身边有趣的问题了吧！同时也希望你在寒假能有计划有规律地生活和学习。为了完成你的计划，让生活和学习两不误，各学科的老师给你提出了宝贵的建议，赶快来看看吧！ 语文学科：云宝欢乐“集五福”，虎虎生威“尝六味” 一、书面作业：云宝欢乐“集五福” 阅读福：假期中当然不能忘记读书，同学们可以利用假期好好的充实下自己，认真去研读一本书，推荐书目《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古代寓言》。阅读时要记得完成下面两个任务哦！①阅读记录单两张。【（可以用老师发的课外阅读记录单）②阅读手抄报一张。（尽情创造，自行设计）】 书写福：一笔一划学写字，一生一世学做人。打印老师发的《三年级寒假练字纸》，按照日期，认真进行练字，努力把每个字写得正确、规范、漂亮，能把每个字组的词记住就更棒了。 记忆福：1.背诵三年级下册的古诗和日积月累。（需要打印老师发的《三下背诵篇目》）开学要进行测试哦！ 2.古诗巧识记继续背诵，每日背诵一首，钉钉打卡。 写作福：1.从自己寒假阅读的书籍中，任选一篇，写写自己的读书收获，题目自拟。（打印老师发的写作纸，写在上面。） 2.写一篇寒假生活趣事或新年疫情中发生的印象深刻的事情，题目自拟。（打印老师发的写作纸，写在上面。） 日记福：寒假中，每周至少完成两篇日记，总共不少于六篇。记录自己丰富多彩的寒假生活。要求写在准备的新日记本，日记本大小规格同三年级上学期，注意日记格式正确，书写整洁。 二、活动（实践）作业：虎虎生威“尝六味” 生活味：用A4纸制作一张寒假作息时间表。 健康味：每天坚持锻炼身体30分钟。 新年味：学习春节礼仪，了解春节文化，收集5副对联，工整、对仗写在A4纸上（旁边可以附上图画）。 安全味：1.按时完成寒假安全教育平台作业。 2.按时提交顶顶健康打卡。 3.学习自护、自理和自救等知识 亲情味：1.寒假期间，请同学们给忙碌的爸爸妈妈、爷爷奶奶倒倒茶、洗洗脚、捶捶背，承包几件家里的家务活，做一些力所能及的事，学习洗自己的衣服，学会整理房间，将过程拍成照片，A4纸打印出来。 2.制作新年贺卡，向亲人佳节问候。 书香味：观看纪录片，推荐看《跟着书本去旅行》《如果国宝会说话》《中国唱诗班》等。 注意：以上“集五福”、“尝六味”作业要求书面展示的，需要装订成册，精心设计作业封面，用A4大小的拉杆夹或资料夹整理好，开学评比展示。 数学学科 同学们，时间过得真快，今年注定是不平凡的一年，冬季奥运会要在我们首都北京举行了，今年我们的家乡郑州也经历了7.20特大洪涝灾害，在2022年的1月正在我们为北京冬奥会欢呼时，我们郑州又一次的被疫情侵袭，不过相信这些困难都是短暂的，我们依然没有丢到学习，在家一边上网课，一边关注着国家奥运会的情况，为了让我们劳逸结合，关注时政，并巩固所学，特制订了本学期的数学寒假作业： 主题一：关注冬奥，关注疫情。 搜集与冬奥会或疫情相关的数据信息，根据这些信息，用记日记的方法，可以制作成表格，也可以用语言的形式呈现，并提出一道或几道数学问题尝试解答。 主题二：我是计算小能手。 每天10-15道口算或者笔算题，加减乘除都可以哦！工整地写在作业本或A4大小的纸上。 主题三：爱生活，爱运动。 这学期我们认识了一些测量单位，你能用上学过的测量单位，用记日记的形式记录你和家人干的有意义的事情和你们的变化吗？ （选题1）大扫除：马上要过年了，请你和家长来一次大扫除，在大扫除时，可以测量一下你的房间，书桌长多少，宽多少，房间的长多少，宽多少，柜子，床……你是从几点开始打扫的，都是怎么打扫的，几点结束的，打扫用了多长时间。 （选题2）我爱运动：过年了，吃吃吃，都是好吃的，来一次健康年，和家人一起开启运动减肥模式，先测量一下你或者家人的身高和体重，做好记录，可以跳绳，跳100个绳用多长时间，跳估一估，跳500个绳用多久，再实际的测一测；可以核心练习，第一次坚持多久，第二次能，最多呢？还可以俯卧撑，开合跳，仰卧起坐，高抬腿....也可以用表格的形式记录运动的数据和身体的变化。 （选题3）走近故事：阅读一本有意义的数学书，比如：《开心童话数学系列：趣味数学故事（3年级）》凤凰出版社；《奇妙的数学王国（数学童话故事）》中国少年儿童出版社；《李毓佩数学故事集小学中年级》海豚出版社......开学分享你认为最深刻的数学故事吧。 除此之外，你也可以自由选择自己感兴趣的主题哦！
英语学科：云宝欢乐“过新年”
科学学科：科学实践探究作业—“我是冬奥小达人” 1.了解冬奥项目，可以说出具体的冬奥项目知识。 2.记录冬奥项目种类，做一份手抄报，并简单介绍。 3.制作任何冬奥项目中的一个运动器械（简易版），并探寻如何使器械发挥更大作用，制作一份简报进行阐述。 体育学科 主题一：激情2022，走近冰雪“冬奥” 和家人一起了解、欣赏、感受冬奥会的魅力，选取自己最喜欢的一个运动项目进行动作模仿，用手抄报的形式将其做简单介绍并附带自己的模仿形象照。 主题二：每周提交一次钉钉作业 内容：1.一分钟跳绳；2.开合跳；3.仰卧起坐；4.平板支撑，视频或照片形式提交。 美术学科 主题1：“虎头帽”来了 利用废弃物、卡纸、碎布、黏土等各类材料制作一顶“虎头帽”。 主题2：专属虎年贺卡 制作专属虎年贺卡——今年是疫情防控的第三年，让我们为防疫工作者制作一张专属的新年贺卡。（建议抄上或写上原创诗词，歌颂最美逆行者。） 以上二选一即可～作品拍照上传钉钉打卡作业中，并留存好，开学听通知上交。
四年级特色寒假作业：虎虎生威，博悦寒假 郑州城内和市郊的农村，正月里的各种庆祝活动从正月初一到正月十五元宵节后才告结束。初一俗称欢庆日，迎春、祭祖、祀神、拜年是这一天的重要活动。幼者向长辈叩头拜年，称“辞岁”，长辈发钱给幼者称“压岁钱”，祝贺他们又增加一岁。初二是嫁出去的女儿带女婿给父母拜年日；初三是祭奠亡父母日，给已故父母拜年；初四为给外祖父母拜年日；初五回拜远房亲戚，探朋访友，相互拜年。郑州民间还有逛庙会、舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、猜灯谜等各种游艺活动，热闹而富有情趣。正月十五“灯节”又叫“元宵节”，家家户户都要吃汤圆、观花灯，是新年活动的又一个高潮，过了这一天，新年活动全部结束，民间又恢复正常的生产、生活。所有这些春节传统的良风美俗，都表达着人们祈求国泰民安、连年丰收、生产发展、生活幸福的祝愿！ 同学们，寒假终于到来了，“我的假期我做主”为自己制定一个假期计划吧！让我们的假期过得充实有意义，年味十足吧。 在假期里我要做：
语文学科：我眼中的年 乐实践：体验活动促成长 1.观看完冬奥会，你能提出有关奥运会的两个问题，并解答吗？ 2.以“我的春节、爸爸妈妈童年的春节、爷爷奶奶(外公外婆）童年的春节为主题做手抄报，通过三代人童年的春节，体现变化。 写精彩：语言支架促提高 1.以“新年见闻”为主题，写两篇日记。 2.与以前拜年的方式相比，现在又什么变化？写一些你的感想。 趣阅读：多样阅读引深入 1.每日坚持读书半小时，你会有不一样的收获！ 2.亲爱的同学们，假期肯定读到了自己很喜欢的书，向大家推荐两本吧（要包含文章主要内容和我的阅读感受）。 数学学科：年味数学 1.完成每日练一练（过年期间时间自行分配） 2.制作年货账单小报：（1）可以画出家庭年货统计表：标记每种物品的单价、数量与总价；（2）也可以画出年货账单统计图（任选其一或者图与表两个都画）； 3.数学实践活动：（1）春节中的数学急转弯（任选两题回答）（2）春节在家看冬奥。在观看冬奥的过程中，发现数学问题并解决。 英语学科：the Spring Festival 1.I’m the super dubber.（我是超级配音员）：下载“趣配音”，每周完成一个配音作品，并上传钉钉。 2.I’m the best reader.（我是最佳朗读者）：每天坚持英语阅读10-15分钟，阅读内容可以是课外英语绘本，可参考丽声英语绘本，开学后进行阅读分享。 3.Talk about the Spring Festival At the Spring Festival We have a big family dinner. We eat :____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ We can (do):________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Your favourite things:______________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ Draw a picture about your Spring Festival: 科学学科：我是小小发明家 收集身边的物品，利用所学的知识，充分发挥想象力，完成一件科技小制作或小发明，可自己独立完成也可自发结合两人小组完成，并录制一个视频介绍一下自己的作品！ 体育学科
音乐学科 每人制作一件小乐器。可以利用废旧物品（瓶子、纸箱、绳子等），开学后带到学校，交流展示。 美术学科 1.春节来了，让我们剪起窗花装饰“我”的家吧。 2.用一幅画来表达你眼中的春节，可以是单幅也可以是连环画。
五年级特色寒假作业：欢乐集祝“福”，云宝庆虎年 虎年即将到来，相信云宝们也跃跃欲试准备好了去迎接新年，请同学们带着这份喜悦走进寒假吧！
六年级特色寒假作业：萌虎过大年 “萌虎小健将”（体育） 每天运动1小时，做活泼向上的新时代好少年 3.每周提交一次钉钉作业，内容：1.一分钟跳绳；2.开合跳；3.仰卧起坐；4.平板支撑，视频或照片形式提交。 “萌虎小书虫”（语文、数学） 每天阅读1小时，做孜孜不倦的新时代好少年 2.认真阅读2个数学家和3个科学家的故事，并写出阅读体会。 “萌虎小主人”（劳动、美术、数学、语文） 每天实践半小时，做责任担当的新时代好少年 “萌虎音乐家”（音乐、英语） 1.观看虎年央视春晚，选出一首你最喜欢的歌曲，并学唱，开学后班级交流。 2.选出一个你最喜欢的春晚节目，并说明原因（可以用笔写出来，开学后班级交流）。 以上两项作业自选一项完成 3.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。 “萌虎小创客”（科学） 一个小创意，一个小作品，做奇思妙想的新时代好少年 “萌虎小管家”（数学、英语） 1.和家人罗列寒假开销清单，购买商品，计算开支，尝试把数据做成合适的统计图。 ★丰富多彩的寒假作业设计在巩固已有知识的同时，促进了同学们能力的提升，请同学们制定假期计划，按计划认真完成。 ★各学科老师布置作业后，要重视完成过程中的监督和落实，并提出相应的指导要求；作业设计中一些需要长期坚持练习的项目，如练字、阅读、古诗积累、体育锻炼等，请老师结合实际情况，运用钉钉打卡、微信小组打卡等方式，定期对学生的完成情况进行了解和督促，保证作业效果。开学后，学校和教研室将开展展示交流活动，并针对完成情况进行评奖。
二、“红领巾”少先队寒假实践指南 1.“红领巾”做计划 从假期开始请为自己制定一份寒假计划书，思考自己的梦想是什么？如何实现梦想？合理安排时间，保证规律地学习和生活。 （A4小报形式呈现计划表，图文并茂。） 2.“红领巾”小画家 （A4纸，符合绘画主题，构图完整，色彩和谐。） 3.“红领巾”过大年 队员们可以跟父母一起探讨春节习俗、参与传统民俗活动，例如吃麻糖、扫房子、贴春联、贴窗花、包饺子、吃年夜饭、拍全家福等等。将你参加的活动用照片记录下来，并晒出自己的全家福。 （A4小报呈现，照片+文字。） 4.“红领巾”小主人 小手拉大手，共建美丽小家。积极参与家庭劳动，“衣、食、住、理”样样能行，将你参与的家庭劳动记录下来，并晒出自己的劳动成果。 （A4小报呈现，照片+文字。） 5.“红领巾”小专家 疫情还未褪去，防疫知识必须知道。小手拉大手，我们都是“防疫小专家”。队员们，这个假期，希望你继续充分发挥红领巾小主人的主人翁力量，用自己的行动带动爸爸妈妈、爷爷奶奶以及身边的亲戚朋友一起做好自身防护。
三、劳动指南 各年级劳动任务清单及评价表见附件1，可直接打印使用。
四、防疫指南 1.学生及家长要减少不必要外出，不前往国外和国内中高风险地区，原则上不出省旅行，确需离开居住地的，应预先了解当地防疫政策，注意错峰出行，全程做好防护，提前向班主任报备，经学校同意方可离开。 2.全体学生每日要通过钉钉健康打卡，如未打卡，班主任要进行提醒。 3.假期少流动、少聚集、戴口罩、勤通风，增强个人防护意识。如有发热、干咳等症状时，应立即到就近的发热门诊就诊，主动告知14天的活动轨迹及接触史，并及时向学校报告。 4.确需离开郑州的学生及家长至少提前7天返回郑州，做好开学准备。 5.不造谣、不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈发布传播不实信息。密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报。
五、安全指南 为确保学生寒假生活平安，特制定寒假安全公约如下，请家长进行监督指导，确保孩子假期安全。 1.遵守交通法规：不在马路上嬉戏打闹，不在行走和骑车时看手机、听音乐，不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离栏，未满12周岁不骑自行车及共享单车，不坐副驾驶座位。未满16周岁不驾驶电动自行车。 2.电话号码要牢记：火警119 ，匪警110 ，急救中心120。不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。 3。防范流行疾病：注意个人卫生，勤洗手勤换衣，居家时经常开窗通风。注意营养均衡，保持充足睡眠，养成运动习惯。外出戴上口罩，不去人多拥挤的公共场所。 4.安全文明上网：遵守网络文明公约，不浏览不良信息，不侮辱欺凌他人。增强自护意识，不随意约会网友，不沉溺虚拟空间，不上传个人、家人及他人信息。 最后，希望家长积极支持和配合学校要求，和孩子们共同度过一个愉快而充实的假期，做个虎虎生威的祥云少年！ |
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