老话说的好，听君一席话胜读十年书。我没事的时候最喜欢的就是听别人说话，这学期的工作内容让我除了上课时间外，其余大块儿的时间大都待在办公室。同办公室的张老师让我漫长的办公室生活多了不少的乐趣。
张老师是个闲不住的人，旺盛的精力和饱满的工作热情让我这个年轻人常常感到自愧不如。仿佛除了上课和备课时间，她的身边永远都站着学生，好的、不好的各种五彩斑斓的原因。而我就有了数不尽的吃瓜时刻，尽享其中。这瓜越吃就越觉得张老师情商真高，大多时候学生都是哭丧着脸进来的，可不管在办公室谈话期间挨了什么样的训斥，最终出去的时候，大都是一脸的开心外加雄赳赳气昂昂的气势。所以我就开始慢慢总结张老师的谈话技巧，一般都包括这样的三部曲，扬-抑-扬。
学生叫到办公室，张老师先来一波自我嘲讽，说以前这孩子在自己心里多么好，结果今天却出现这样的低级错误难道是自己看错了。此刻学生多少应该从张老师的自嘲中听出来那么点意思，但多是又羞又喜，喜多点的感觉。紧接着，一波事实“罪行"摆出来，此刻学生心理剩下的就只是羞了，有时甚至还会有些恼羞成怒的感觉。可老将风范十足的张老师怎莫会任由一个毛头小孩在她面前叫嚣，一波基于事实的预处理措施先来压一波学生气焰，等学生气平了，慢慢认识到自己的错处之后。张老师的下一波就是猛夸，从能力到基础给予充分的肯定，为他们描述出努力过后的一片光明，此刻的学生心里装的大概就是满腔的雄心壮志了，那走出办公室可不就是雄赳赳气昂昂的嘛。故此接下来的一段时间，该学生就会经常出现在办公室，不过不再是来谈话，而是找老师解决学习上的问题。如此周而复始，一个接一个，张老师的谈话就这麽叫醒着一个接一个装睡的孩子。而我也在一旁默默的接受着教育，大概这就是听者的乐趣吧！
张老师是个闲不住的人，旺盛的精力和饱满的工作热情让我这个年轻人常常感到自愧不如。仿佛除了上课和备课时间，她的身边永远都站着学生，好的、不好的各种五彩斑斓的原因。而我就有了数不尽的吃瓜时刻，尽享其中。这瓜越吃就越觉得张老师情商真高，大多时候学生都是哭丧着脸进来的，可不管在办公室谈话期间挨了什么样的训斥，最终出去的时候，大都是一脸的开心外加雄赳赳气昂昂的气势。所以我就开始慢慢总结张老师的谈话技巧，一般都包括这样的三部曲，扬-抑-扬。
学生叫到办公室，张老师先来一波自我嘲讽，说以前这孩子在自己心里多么好，结果今天却出现这样的低级错误难道是自己看错了。此刻学生多少应该从张老师的自嘲中听出来那么点意思，但多是又羞又喜，喜多点的感觉。紧接着，一波事实“罪行"摆出来，此刻学生心理剩下的就只是羞了，有时甚至还会有些恼羞成怒的感觉。可老将风范十足的张老师怎莫会任由一个毛头小孩在她面前叫嚣，一波基于事实的预处理措施先来压一波学生气焰，等学生气平了，慢慢认识到自己的错处之后。张老师的下一波就是猛夸，从能力到基础给予充分的肯定，为他们描述出努力过后的一片光明，此刻的学生心里装的大概就是满腔的雄心壮志了，那走出办公室可不就是雄赳赳气昂昂的嘛。故此接下来的一段时间，该学生就会经常出现在办公室，不过不再是来谈话，而是找老师解决学习上的问题。如此周而复始，一个接一个，张老师的谈话就这麽叫醒着一个接一个装睡的孩子。而我也在一旁默默的接受着教育，大概这就是听者的乐趣吧！
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