| 期中总结 期中考试，承上启下。承接的是前半个学期的勤 奋刻苦，引出的是后半个学期的努力拼搏。 在刚刚过去的期中考试中，很遗憾，我没有取得 满意的成绩。看到成绩单上的几个数字，我心中五味杂 陈:有不甘，有失落，有羡慕，有苦涩……
我的年级名次退步了三名，第一名竟然整整超过 我十多分！听着周围同学对第一名的生生赞叹，我不 甘，上一次考试我也是第一名，我怎么服气被人超过！ 我失落，明明我可以考得更好，为什么要给别人超过我 的机会！ 同是寒窗苦读，谁愿甘拜下风！ 或许，期中考试是在给我敲响警铃，提醒我“学 如逆水行舟，不进则退”。拥抱失败，总结原因，重新 出发，不懈努力，来一次逆袭！ 总结了一下期中试卷，我发现有很多不该丢的 分。比如数学计算频频出错，比如英语填空时态错误， 再比如……我的弱势科目是语文，数学，英语和地理， 尤其是数学和英语，这一次拉下来不少分。 语文上，我对于时间的把握不太好，差一点作文 就写不完了，最后只能草草收尾，所以这次的作文分还 可以提升。数学计算自七年级时就一直是我的弱势，这 一次更是因为计算失误了。英语方面，我对于单词的掌 握不够好，做题时常常忘记单词，另外，我的词汇量也 很贫乏，需要多背书积累。地理也一直是我的拉分科， 我背书时应该结合课本上的图片，尽量不要死记硬背。 老师说，考试检验的是学习态度。年级第一名的 学习态度也的确几乎无可挑剔。 认识第一名的同学说，她的学习状态特别好，每 天早上都是背书最下劲的，每天都是写作业最认真的， 每一节课，她都坐得笔直，从来不说话。她的态度无处 不透出认真。 第一名的成绩虽然遥遥领先，但是如果论单科成 绩，她的成绩我也能考得到，不，努努力，我能考得比 她好！但是她的成绩很“稳”，没有很拉分的科目。一 科多考不起眼的几分，八科综合起来，就有了十多分的 差距。 我的学习态度也确实得反思一下了。因为“双 减”，到校时间晚了，没有了第三节晚自习，学习时间 减少了，对于不够自律的我来说，仍是一个不小的挑 战。别人课下的练习题都做完了，我还在抱怨时间不够 用。没想到，在“双减”下，自律与不自律，拉开差距 居然这么快。 上课态度也需要端正。老师说，我上课有时会有 点心不在焉。细节决定成败，或许差距就在课堂上便已 出现。作业也需要足够的重视。这一次数学不少题都是 作业原题，做错了说明我对待作业的态度还不够认真。 我还没有全力以赴，我还可以做得更好，我要更 加努力，为了目标，为了梦想，加油！ 一次测验，让我看到了对手的优点，认识到了自 己的不足。下次，我一定要逆风翻盘，来一次漂亮的逆 袭！ “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我相信我能行！ |
